Мультимедийная разработка образовательной деятельности в средней группе "Путешествие в страну фигур", Познавательное развитие, ФЭМП
план-конспект занятия по математике
Конспект занятия в средней группе с презентацией
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 945.77 КБ |
![]() | 19 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Конспект организованной деятельности
по формированию сенсорных эталонов
«Путешествие в страну фигур»
Продолжительность - 20 минут.
Контингент - средняя группа.
Современные образовательные технологии: ИКТ - презентация, логические блоки Дьенеша, технология индивидуального обучения.
Конспект совместной деятельности:
Вводная часть
- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказке, угадайте и скажите, что это за сказка? (слайд №2)
- Винни-Пух и все, все, все…
- Правильно. Винни-Пух, Кролик, Пятачок, Сова - все запутались в геометрических фигурах и просят нас им помочь. Поможем?
- Да.
Основная часть (показ презентации)
- Посмотрите, Кролик не может понять, что это за фигура? (слайд №3)
- Кролик внимательно смотрит вокруг:
И мячик, и шарик похожи на круг.
На круглых часах уже десять утра,
Круглый арбуз нам порезать пора!!! (слайд №4)
- Ребята, так какую фигуру напоминают нам все эти предметы?
- Круг.
- Правильно.
- А давайте, теперь вспомним, какие предметы есть у вас дома круглой формы?
- Тарелка, стол, игрушка и т.д.
- Вот и у Винни вопросы возникли, что за фигуру он держит в лапах (слайд №5)
- Ребята, а вы знаете?
- Да, квадрат.
- Посмотрите, сколько квадратов на этой картинке:
Кубики, рамки, кабина машинки!
Даже окно в его новой квартире. (слайд №6)
- Опять Винни-Пух не может понять, какой же они формы?
- Давайте ему мы поможем! Ребята, а это какие по форме предметы?
- Квадратные.
- А дома у вас, какие предметы есть квадратной формы?
- Тарелка, ковер, часы и т.д.
- У Пятачка, накопились вопросы. (слайд №7)
Голова уже кругом идет!
- Сколько на свете всего треугольного!
И колпачок, словно в цирке у клоуна,
- И паруса на большом корабле,
- Даже морковка и сыра кусок. (слайд №8)
- Ребята, а эти предметы по форме какие?
- Треугольные.
- А какие у вас дома есть треугольные по форме предметы?
- Посмотрите, а что же нашли Винни-Пух и Ослик на берегу озера? (слайд №9)
- Прямоугольник.
- Книги, коробки,
Вагончик и коврик,
Это все по форме прямоугольник. (слайд №10)
- Ребята, а какие у вас дома есть предметы прямоугольной формы?
- Телевизор, ноутбук, грузовик и т.д.
- А вот Винни-Пух, Пятачок и Кролик задумались, только уже над другой фигурой? (слайд №11)
- Ребята, что это за фигура?
- Овал.
- Правильно.
- Овальные сливы и ложка для Винни,
И столик овальный, а также яйцо. (слайд №12)
Как много вещей на овалы похожи!
- Ребята, давайте повторим, какие же по форме предметы мы видели?
- Овальные.
- А дома, у вас есть предметы овальной формы?
- Да, зеркало, тарелка, дыня и т.д.
Физминутка «Куда идем мы с Пятачком» (слайд 13)
Блоки Дьенеша. Сделай кораблик
- О помощи просит нас Винни-Пух, хочет пароход красивый сложить! (слайд №14)
(сначала проговаривается каждый элемент картинки, какой по форме, по цвету, по размеру, задание выполняется по образцу или без образца)
Итог занятия
- Итак, давайте Винни-Пуху и его друзьям напомним, какие геометрические фигуры бывают? А предметы, какие по форме? (слайд №15)
- Что вам понравилось больше всего?
- Молодцы, вы помогли Винни-Пуху разобраться в геометрических фигурах и справились со всеми заданиями!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/19/picture-739555-1453197883.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность с детьми подготовительной группы «Чодураа» по Познавательному развитию (ФЭМП) «Лесная школа».
Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игр....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/10/picture-930719-1602337003.jpg)
Мультимедийная разработка образовательной деятельности в средней группе по образовательной области «Речевое развитие» открытая образовательная ситуация «Зима»
Мультимедийная разработка образовательной деятельности в средней группе по образовательной области «Речевое развитие» открытая образовательная ситуация «Зима»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-339507-1384069663.jpg)
«Путешествие в страну дорожных знаков». Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе по физическому и познавательному развитию
Конспект нод поможет воспитателю закрепить с детьми понятие «проезжая часть, тротуар, пешеходный переход», отработать правильное поведение около проезжей части.Помочь детям понять, что точ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/17/picture-1241511-1626537858.jpg)
Мультимедийная разработка образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе "Дикие животные наших лесов"
Цель: расширение представлений детей об образе жизни диких животных.Задачи:Обучающие:Уточнить знания о диких животных, об их жилищах, о том, чем они питаются, о детенышах животных;Учить называть ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/17/picture-1241511-1626537858.jpg)
Мультимедийная разработка образовательной деятельности по социально- коммуникативному развитию в средней группе "Страна безопасности"
Цель: Закреплять знания о правилах безопасности в любых ситуациях....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/14/picture-1463094-1678805836.jpg)
Конспект Организованная образовательная деятельность в подготовительной группе №1 «Буратино» по познавательному развитию ФЭМП на основе обучения с использованием технологии логико - математических и развивающих игр.
Тема: «Путешествие по волшебной тропинке в страну Математики». Цель: обобщить полученные знания, формировать навыки самостоятельной творческой работы, учить детей раб...
Конспект образовательной деятельности в средней группе "Моя Родина - Россия" (познавательное развитие)
Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию детей в средней группе детского сада...