Конспект образовательной деятельности в средней группе "Моя Родина - Россия" (познавательное развитие)
план-конспект занятия (средняя группа)

МОЯ РОДИНА - РОССИЯ

Цель: патриотическое воспитание детей.

Задачи: 

1. Дать основные понятия о символах государства.
2. Воспитывать в детях уважение и любовь к своей Родине, к народу, который проживает на территории России.
3. Активизировать речь и словарный запас детей.
4. Развивать творческие способности детей.

Ход занятия:

Дети под музыку заходят в зал, прошли круг, поклонились и поздоровались.

Воспитатель: Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но наша страна для нас необыкновенная, потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина? (ответы детей). Как называется страна, в которой мы живём? (ответы детей).

Воспитатель: Наша страна Россия. Люди, которые живут в России- россияне. Мы все граждане России, мы все- россияне!

Наша Россия – сильная, могучая, бесстрашная и мирная страна. Каждая страна имеет свои государственные символики (флаг, герб, гимн).

Беседа о флаге, сопровождается показом слайдов, и задаются вопросы детям: какой формы, из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Белый цвет – это мир, чистота. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она на другие страны не нападёт.

Синий цвет – это верность, честность, что народ любит свою страну, защищает и защитит её, всегда ей будет верен.

Красный цвет – это цвет мужества, силы, смелости. С давних времён наши воины защищали свою землю, Родину и всегда побеждали врагов, это цвет крови, пролитой людьми за свою Родину.

Дидактическое упражнение: Из множество флагов найди российский флаг.

Игра «Сложи флаг России» 

Предложить детям выложить флаг России из разноцветных полосок, в том порядке, в котором они находятся на флаге России.

Чтение стихотворения Т. Мазьго

Подниму над Землею три цвета

Они, как три нужных совета.

Три верных товарища с нами.

Объединенные в знамя.

Первый цвет знамени – красный.

Смелый, воинственный, властный.

Второй цвет у знамени – синий.

Как небо России, красивый.

Третий цвет – белый.

Радостный, добрый, смелый.

Подвижная игра «Соберись у стяга»

Воспитатель: Под песню «Давай Россия» дети танцуют, с шарами красного, синего и белого цветов, музыка останавливается, дети быстро собираются под флагом, и высоко над собой поднимают шары.

Герб России

Рассматривание герба России. Слайд.

Воспитатель: Герб – это отличительный знак государства, города, рода. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история.

Посмотрите, что изображено на нашем гербе? (ответы детей).? Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр – это жезл украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. Орёл символ солнца и небесной силы, бессмертия.

На щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея.

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

(В. Степанов)

Гимн России

Гимн – это самая главная песня России. Гимн включают на всех торжествах, когда поднимают флаг России в честь кого ни будь, во время награждений за заслугу перед Родиной…

Когда играет гимн, принято всем стоять ровно и спокойно. (Включить гимн России)

В каждой стране есть главный город – столица. Как называется столица нашей родины? (Столица России – Москва.)

Москва – столица нашей Родины

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы

И посады и деревни,

И палаты и дворцы.

На твоих церквах старинных

Вырастали дерева;

Глаз не схватит улиц длинных…

Это – матушка МОСКВА…

Показ слайдов про Москву.

Наш президент.

Правит, руководит, командует страной –президент. Нашего президента зовут В. В. Путин. (Слайд с фотографией Путина).

Заключение:

Наша беседа подходит к концу. И мне хотелось бы закончить её такими прекрасными словами:

Для меня Россия – белые березы,

Для меня Россия – утренние росы,

Для меня Россия ты всего дороже.

У моей России длинные косички.

У моей России светлые реснички,

У моей России голубые очи.

На меня Россия ты похожа очень.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь,

Ты, моя Россия, неразлучна с нами.

Ведь Россия наша – это мы с друзьями!

Пока вы ещё маленькие, вы пока не можете ничего для России сделать. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться, Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.

Давайте все дружно скажем: «Если дружба велика – будет Родина крепка!»

Берегите Россию,

Без нее нам не жить!

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию –

Нет России другой!

Рефлексия: Выполнение аппликации «Мы дружные граждане России» Дети наклеивают силуэты людей близко друг другу, как будто они держаться за руки.

Поблагодарить детей за работу.

Показ мультфильма «Народы России»