конспекты НОД
презентация к уроку по математике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Конспект занятия по математике «Посылка от медвежонка»

Цель: упражнять в порядковом счете, закрепить знания о геометрических фигурах, о составе числа, закрепить умение сравнивать предметы (по ширине, высоте), воспитывать интерес к занятиям по математике.

Материал: Коробка – посылка, конверты с цифрами (6шт, от1 до 6),

Ход занятия: Здравствуйте ребята, сегодня почтальон принес нам посылку от медвежонка. Давайте посмотрим что внутри. Ребята медвежонок прислал нам посылку с заданиями.

Здесь 6 конвертов с цифрами. Давай откроем сначала 1.

Смотрите медвежонок прислал нам 2 нарисованные бочки, и просит чтобы мы ему помогли. Он не знает с какой бочкой ему лучше пойти за медом. Давай те посмотрим на картинку и подскажем медвежонку.

(ответы детей)

Правильно, с той которая выше и шире, т.к. поместится больше меда

Давайте откроем второй конверт,

А теперь медвежонок хочет нам рассказать, что еще кроме меда он любит кушать.

Посмотрите. На картинке рядом и рисунком записаны цифры, давайте с вами посмотрим, где получается 6 (ответы детей)

                                4+2

          2+1

Правильно ребята,

Давайте откроем 3 конверт, что же там за задание.

Ребята медвежонок предлагает нам поиграть в игру на компьютере. (диск 4 «Сосчитайка»)

А какой же дальше у нас конверт?

Правильно 4.

Ребята, медвежонок очень хочет полезть на дерево за медом, но не знает высокие ли бывают деревья и сможет ли он туда долезть. Давайте покажем какие деревья бывают.

Физкультминутка Выросли деревья в поле

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле! (Потягивания - руки в стороны.)

Каждое старается,

К небу, к солнцу тянется. (Потягивания — руки вверх.)

Вот подул весёлый ветер,

Закачались тут же ветки, (Дети машут руками.)

Даже толстые стволы

Наклонились до земли. (Наклоны вперёд.)

Вправо-влево, взад-вперёд —

Так деревья ветер гнёт. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем.)

Молодцы ребята.

А следующий конверт у нас под номером …..5…….

Какое теперь медвежонок нам задаст задание, давайте посмотрим.

Ребята здесь есть 5 карточек. Медвежонок забыл в каком порядке ему надо их разложить, но помнит в какой последовательности были расположены цвета.

(воспитатель крепит фигуры на доску в случайном порядке)

В начале должна быть фигура синего цвета. Это какая фигура?

После неё желтого…красного….зеленого…фиолетового.

В каком порядке у нас расположены фигуры?

Молодцы ребята и с этим заданием мы с вами справились.

А вот и последний 6 конверт.

Медвежонок просит нас помочь ему разложить цифры по порядку.

(карточки с цифрами).

Какое первое число?

Правильно 1, затем 2 ……

Молодцы ребята.

Итог занятия. Ребята, какие мы с вами молодцы, выполнили все задания медвежонка. А давайте вспомним, что мы с вами сегодня делали (повторяли состав числа, геометрические фигуры, цвет, порядковый счет). Вам понравились задания, которые приготовил для нас медвежонок? А давайте мы пригласим его к нам в гости, и покажем, что мы без труда можем выполнить все его задания.