Конспект НОД в старшей группе Образовательная область «Познавательное развитие» (ФЭМП) «Муха-цокотуха»
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему
Игровое занятие,направленное на закрепление изученного материала.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 muha-tsokotuha.docx | 16.42 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «ЦРР- детский сад № 31»
г. Троицка Челябинской области.
Конспект НОД в старшей группе
Образовательная область «Познавательное развитие» (ФЭМП)
Тема: «Муха-цокотуха»
Подготовила: Жигулина Анастасия Владимировна.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, речевое развитие.
Задачи:
Познавательное развитие:
Закрепить знание цифр 6,7,8,9. Упражнять в порядковом счете в направлении слева направо и справа налево. Совершенствовать знание геометрических фигур: треугольника, прямоугольника, овала, трапеции, круга квадрата. Уточнить временные понятия «вчера», «сегодня», «завтра».
Речевое развитие:
Уточнить название сказок. Совершенствовать умение утвечать на вопросы полным предложением.
Развивать мышление.
Воспитывать самостоятельность.
Оборудование: ноутбук, проектор.
Материал:
Демонстрационный: 3 домика
Раздаточный: таблицы с геометрическими фигурами ,раскраски, карандаши.
Ход и руководство:
- Мы с вами отправляемся в сказку при помощи волшебного домика. Какие сказки вы уже знаете? Нам нужно определить, какой из 3-х домиков волшебный. В первом домике живут сутки, уже которые прошли. Как они называются? (Вчера). Что вы делали вчера? Во втором живут сутки, которые идут. (сегодня) В третьем – сутки, которые ещё не наступили. (завтра). Когда вы хотите попасть в сказку? (сегодня). Какой домик оказался волшебным?
- Мы оказались в сказке «Муха-цокотуха». На чай к мухе пришли гости - насекомые. Сколько их? Которым по счету пришел жук? Счет слева направо и наоборот и т.д.
- Физминутка.
- Работа с раздаточным материалом.
Бабочка-красавица долго собиралась. Давайте поможем ей нарядиться, раскрасим ее. Раскрашиваем рисунок по цифрам: 6-синим, 7- желтым, 8- зеленым, 9 – красным цветом.
- Накроем на стол- украсим скатерть фигурами. Упражнение «Определи пропущенную фигуру». Дети заполняют 2варианта таблицы с разными фигурами.
- Итог
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект ООД в старшей группе. Образовательная область "Познавательное развитие" - "Вода и фильтры для её очистки".
Данный конспект разчитан на закрепление детьми темы "Вода". В результате экспериментирования дети самостоятельно делают выводы о том, какие фильтры лучше очищают воду и зарисовывают свои наблюдения....
Конспект НОД в старшей группе образовательная область познавательное развитие тема: «Прогулка в парк»
Цель: Закреплять знания детей о перелётных птицах.Задачи:Обучающие:- расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах; -способствовать самостоятельному использованию дейс...
Конспект по познавательно-речевому развитию на тему «Одежда, обувь, головные уборы». Старшая группа. Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие.
Цель: закрепление и систематизация знаний детей об одежде, обуви и головных уборах.Задачи:- формировать обобщающие понятия «одежда», «обувь», «головные уборы»...
Конспект ООД в старшей группе образовательная область-познавательное развитие рассматривание садовых ягод (черная смородина и крыжовник).
Конспект ООД в старшей группеобразовательная область-познавательное развитие...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательное развитие (опытно-экспериментальная деятельность) для детей старшей группы. Образовательная область «Познавательное развитие» Тема «Удивительные свойства воды»
Цель: развивать желание познавать мир через исследовательскую деятельность...
Конспект ООД в старшей группе образовательная область «Познавательное развитие» Тема: «Водные ресурсы земли».
Расширять представления детей о разнообразии водных ресурсов: родники, озера, реки, моря, океаны и.т.д....
Конспект итоговой образовательной деятельности в старшей группе. Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие»
Тема: «Сказка о потерянном времени»Цель: обобщение и систематизация приобретенных знаний и умений, социальной компетентности.Задачи: Воспитательные:воспитывать самостоятельность, уме...