Проект "Палочки Кюизенера"
проект по математике (старшая группа) на тему

Слайд 1

Формирование математических представлений средствами игровых технологий (палочки Кюизенера ) Воспитатель: Жабарова Римма Шамилявна Отчет по самообразованию

Слайд 2

Я познакомилась с уникальными по своим возможностям дидактическими материалами — палочками Кюизенера . Палочки Кюизенера как дидактическое средство в полной мере соответствуют специфике и особенностям элементарных математических представлений, формируемых у дошкольников, а также их возрастным возможностям, уровню развития детского мышления, в основном наглядно-действенного и наглядно- образного .

Слайд 4

Цель методики Кюизенера —использование принципа наглядности, развитие познавательных способностей детей С помощью данной методики сложные понятия из области математики — числа, количественные величины — представлены в форме, которая максимально доступна малышам. Это помогает научить ребёнка тем действиям, которые необходимы для закрепления в памяти простых, но важных математических понятий.

Слайд 5

Задачи : • познакомить с понятием цвета (различать цвет, классифицировать по цвету) . • познакомить с понятием величины, длины, высоты, ширины (упражнять в сравнении предметов по высоте, длине, ширине) . • познакомить детей с последовательностью чисел натурального ряда. • осваивать прямой и обратный счет. • познакомить с составом числа (из единиц и двух меньших чисел) . • помочь овладеть арифметическими действиями сложения, вычитания. • научить делить целое на части и измерять объекты. • развивать творческие способности, воображение, фантазию, способности к моделированию и конструированию. • развивать пространственные представления (слева, справа, выше, ниже и т. д.) . • развивать логическое мышление, внимание, память. • воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели.

Слайд 6

Пополнение математического уголка дидактическим материалом

Слайд 7

Изготовила схемы-карты

Слайд 8

Работа с детьми Индивидуальные занятие – знакомство с дидактическим материалом

Слайд 9

Групповые занятия

Слайд 11

Работа детей на занятии

Слайд 13

Консультация на тему: Палочки Кюизенера – как основа формирования математических навыков у детей старшей группы; 2) Проведено открытое мероприятие с родителями математический досуг; 3) Индивидуальная беседа с родителями на тему: развитие познавательных способностей у детей. Работа с родителями

Слайд 14

Проведено родительское собрание на тему: математика в игровой форме

Слайд 15

Математический досуг

Слайд 19

Работа с педагогами

Слайд 20

Работа с педагогами Консультация для педагогов - способность решать математические, интеллектуальные задачи через развивающие игры - Палочки Кюизенера

Слайд 21

Ожидаемый результат Использование Палочек Кюизенера в совместной и самостоятельной игровой деятельности, включение в учебно-образовательный процесс совершенствует процесс формирования элементарных математических представлений, повышает интерес детей к занятиям математикой, а также способствует развитию речи и умственных способностей дошкольников.

Слайд 22

Спасибо за внимание!