Интегрированное итоговое занятие по математике и аппликации в средней группе «Путешествие на цветочную поляну».
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Данное интегрированное  итоговое занятие "Путешествие на цветочную поляну"  преднозначено для детей средней группы позволяет обобщить и закрепить знания детей по изученным темам. Учит детей практически применять полученные знания в изменившейся ситуации.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Итоговое интегрированное занятие по математике и аппликации в средней группе.

Подготовила воспитатель:

 Рудюк Наталия Николаевна

Тема: «Путешествие на цветочную поляну».

Цель: Совершенствовать математические знания, умение правильно располагать и приклеивать шаблоны.

Задачи:

  1. Закрепить умение различать части суток: день, ночь, вечер, утро.
  2. Продолжать формировать временные представления.
  3. Закрепить правилам наклеивания.
  4. Развивать память, внимание, логическое мышление.
  5. Воспитывать бережное отношение к растениям, не причинять вреда полезным насекомым.
  6. Развивать чувство коллективизма, умение работать в коллективе.

Материал:

Набор цифр, карточки – картинки, модель посадки растения, клей, салфетки для  удаления остатков клея, кисточки для клея,

Предварительная работа: Предложить игру «Кто в тереме живет». Закрепление умений соотносить количество с числом.

Ход:

Воспитатель читает стихотворение:

«Приходит весна  - зеленеют леса

И птичьи повсюду звенят голоса».

Подойдите к окну. Что сейчас? (Утро). Что видно и слышно за окном? (Деревья с листочками, птицы поют). Воспитатель приглашает всех детей на прогулку в весенний лес, полный сказочных чудес, на автобусе. (Стулья стоят в три колонки друг за другом. На  спинке стула цифры от 1 до 5, это номера мест). Прежде, чем поехать в лес, воспитатель просит разобраться с перепутанными картинками. Игра «Раньше - позже».

На фланелеграфе в беспорядке выставляются в несколько картинок, которые можно упорядочить по времени. (1 Дети несут саженец. 2 Копают землю. 3 Сажают дерево. 4 Поливают дерево. 5 Дерево с маленькими листочками.) Дети должны разложить картинки в нужном порядке.

Дети получают билет – числовую карточку с ягодками и занимают место с цифрой, которая соответствует количеству ягод на числовой карточке. Поехали. Первая остановка «Лесная опушка». Где – то здесь прячется Мишутка, он испугался детей. Надо его найти. Когда лучше искать – ночью или днем? (Днем). Воспитатель подсказывает, где искать мишутку.

Игра «Найди медвежонка». «Нужно идти от «автобуса» до ковра (лужайки), повернуть направо, сделать три шага вперед и там искать». Дети находят медвежонка и берут его с собой. А вот и полянка. Сколько здесь бабочек! Кто первый поймает столько бабочек, сколько бабочек на билете или какая цифра на его месте в автобусе. Дети «ловят» бабочек. Имя – первый. Имя  - второй, и т д. Рассмотрели, сосчитали и теперь отпустите их на волю (Осторожно сажают  и приклеивают на лужайку).

Уже стемнело. Когда темнеет? (Вечером). А когда совсем темно? (Ночью). Садимся в автобус, а то опоздаем на ужин.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Путешествие кленового листочка».

        Формирование у детей элементарных представлений по   экологическому воспитанию; расширение знаний об осенних  изменениях в природе;   о подготовке диких животных (белки) к зиме.   Закрепление ...

Интегрированное занятие по экологии и аппликации в средней группе «Путешествие в весенний лес»

 Цель:Продолжать знакомить детей с характерными признаками весны: увеличение светового дня, таяние снега, набухание почек, появление цветов, возвращение перелетных птиц, изменениями в жизни диких живо...

Интегрированное занятие по математике и аппликации в подготовительной группе «Путешествие в лес математических чудес»

Интегрированное  занятие по математике и аппликации в подготовительной группе «Путешествие в лес математических чудес»...

КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОСТРОВ МАТЕМАТИКИ»

Программное содержание Обучающие задачи:Закреплять умение различать понятия: больше – меньше, длиннее – короче, шире – уже.Продолжить учить сравнению и составу одно- и двузначных чисел на основе ...

Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе : «Путешествие на волшебную поляну».

Художественно-эстетическое воспитание - это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства.В п...

Конспект итогового занятия по кружку «Творческая мастерская» в средней группе на тему: «Цветочная поляна»

Цель: выявление уровня сформированности знаний, умений и навыков, с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках, в течение учебного года....