Конспект математического досуга «ПРОГУЛКА В ОСЕННИЙ ЛЕС» старшая группа Воспитатель Остроухова Наталья Васильевна
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему

Конспект математического досуга
«ПРОГУЛКА В ОСЕННИЙ ЛЕС» 
старшая группа 
Воспитатель Остроухова Наталья Васильевна 

Задачи:
• Закрепить счет в пределах 5, развивать умение классифицировать. 
• Закрепить умение ориентироваться по плану при помощи карточкиподсказки. 
• Развивать внимание, память, логическое мышление. 
• доставить детям радость и удовольствие. 
Материал: 
Геометрический конструктор, макет фрагмента леса и карточка-подсказка, игровой материал «листья» (три цвета, два размера, три разновидности), муляжи грибов. 
Ход математического досуга. 
Воспитатель: 
Солнышко не хочет землю согревать 
Листья пожелтели, стали опадать 
Часто дождик льется, птицы улетают 
Отгадайте, когда это бывает? 
дети: Осенью. 
Воспитатель предлагает отправиться на прогулку в осенний лес. 
В лесу нет домов, там растут разные деревья и кустарники. Их очень много. В лесу всегда тихо. Там особый воздух. А чем богат осенний лес? 
дети: Грибами, ягодами, разноцветными листьями. 
Воспитателъ: 
На чем можно доехать до леса? 
Ответы детей, вместе с воспитателем решают доехать на автобусе. Собирают из геометрического конструктора автобус. 
Воспитатель: 
Вот и подъехали мы к лесу. Лес большой, в нем можно заблудиться, поэтому я взяла с собой план, который поможет нам попасть на лесную полянку. дети используя карточку-подсказку находят лесную полянку. 
Воспитатель: 
Вот мы и на лесной полянке, посмотрите у нас под ногами ковер из разноцветных листьев. 
дети рассматривают листья. Какие — дубовые, кленовые, березовые, большие и маленькие, зеленые, желтые, коричневые. 
Воспитатель: 
давайте поиграем с листочками в игру «Чей кружок быстрее соберется». Первый кружок будет собирать большие желтые листья; 
Второй — маленькие зеленые листья; 
Третий — березовые листья. 
Игра проводится два раза, задания меняются. 
Воспитатель: 
На березе, на верхушке 
Замелькали чьи-то ушки 
Показался хвост пушистый 
Мех атласный, золотистый. 
Кто грибочки собирает, 
Да на зиму запасает? 
Дети: Белка.

Воспитатель: 
Наша белочка устала, целый день она скакала. давайте поможем ей собрать грибы, которые она насадила на сучки сосен и высушила впрок, а зимой может подкрепиться сушеными грибами. 
дети ходят по залу (группе) ищут грибы. 
Воспитатель: 
Ой, как много грибов вы собрали. Какие это грибы? 
дети: Подосиновики, лисички. 
Воспитатель: 
Сколько лисичек? (5) 
Сколько подосиновиков? (4) 
Каких грибов больше? 
На сколько больше? Сколько грибов всего? 
Молодцы. Белочка говорит вам спасибо. Теперь давайте попрощаемся с белочкой, и скажем до свидание лесу. 
Пора возвращаться в детский сад. А чтобы выйти из леса нам надо вспомнить путь по которому мы пришли. 
дети называют ориентиры (лес, березка, озеро...). Все вместе возвращаются на автобусе в группу.