Конспект математического досуга в старшей логопедической группе «Новое приключения Винни Пуха.»
презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме

Цели и задачи.

1. Закрепить умение: группировать геом. фигуры по нескольким признакам; развитие зрительного внимания; закрепить знание о порядковом счёте и написании числа; развитие логического мышления и зрительного внимания; ориентировка на плоскости;
2. Совершенствовать в подборе прилагательных с противоположным значением; совершенствование диалогической формы речи; формирование умения с выразительно, с естественными интонациями читать стихи.
3. Формировать у детей элементарные представления о здоровом образе жизни, развивать стремление заботится о своём здоровье.
4. Доставить детям радость, вызвать положительные эмоциональные переживания.

Ход занятия.

В. Ребята, посмотрите, сколько к нам пришло гостей. Поздоровайтесь.

Д. Здравствуйте.

В. Послушайте кто-то стучится! Пойду посмотрю кто это....

Вношу игрушку Пятачок.

    Посмотрите кто это?

Д. Это Пятачок!

В. Поздоровайтесь с ним.

Д. Здравствуй Пятачок!

П. Здравствуйте ребята. Я не случайно попал в ваш д/с, мне нужна ваша помощь.

В. А, что же случилось?

П. Дело в том, что у нас в волшебном лесу есть школа для зверят, и недавно в ней открыли компьютерный класс. Все очень обрадовались, а больше всех мой лучший друг....

В. Ребята как зовут лучшего друга Пятачка?

Д. Винни Пух!    

П. Да-да именно он. Ему так понравилось играть в компьютерные игры, что он совсем перестал ходить на другие уроки, на чтение, математику и даже на физкультуру.

И вот однажды с ним случилась беда.... Его затянуло в компьютерный мир или как ещё его называют в виртуальную реальность.

Мне на электронную почту пришло сообщение. Я вам его сейчас покажу.

1 слайд: Винни Пух и подпись «По-мо-ги-те!»

В. Ребята кто может прочитать, что тут написано?

  Читает один из детей.

2 слайд: Письмо от Винни Пуха.

«Чтобы меня спасти нужно собрать 10 серебренных ключей, а для этого нужно выполнить 10 заданий.

В. Ну, что поможем Винни Пуху?

Д. Да, поможем.

В. Тагда начинаем!

3 слайд: Разн геом. фигуры. разного размера и цвета.

Нужно сосчитать сколько на экране красных кругов.

4 слайд: Матем загадка.

5 слайд: Найти вокруг себя 5 прямоугольных предметов.

6 слайд: Игра «Встань правильно» с цифрами.

7 слайд: Назовите место расположения фигуры.

8 слайд: Математическая загадка.

9 слайд: Задача-шутка.

На берёзе росло 5 яблок, 1 яблоко упало. Сколько яблок осталось на берёзе?

10 слайд: «Скажи наоборот»

большой-

широкий-

длинный-

плюс-

толстый-

день-

11 слайд: Математическая загадка.

12 слайд: Найдите пропущенное число.

1 2 3 4 5 7 8 9

Посли выполнения каждого задания, из под ноутбука достаём серебряный ключ и вешаем его на нитку натянутую на экран.

Когда все ключи собраны.

В.Давайте сосчитаем сколько у нас ключей.

Участвуют 2 детей (прямой и обратный счёт)

Затем под музыку из-за экрана появляется Винни Пух.

Вин. Здравствуйте ребята! Спасибо вам большое за то, что вы меня спасли. Я даже не знаю, почему меня затянуло.

В. А мы знаем, это потому, что ты очень долго сидел за компьютером.

А вот наши ребята знают сколко времени можно играть в компьютерные игры без вреда для здоровья.

Д. Детям можно заниматься за компьютером 15 минут в день.

В. А кто может сказать, что случится если не соблюдать эти правила.

Д. -Будет болеть голова, глаза, не будет сил, можно заболеть и т.д.

В. Ну, что Винни Пух ты всё запомнил?

Вин. и Пят. Да мы всё запомнили. Ещё раз большое спасибо. А за то, что вы нам помогли, мы хотим вас угостить вкусными конфетами. До свидания! 

Д. До свидания!