цифра 4. состав цифра 4.
план-конспект занятия по математике (старшая группа) по теме
Количество и счет. Число и цифра 4. составь число 4.
Цель: познакомить детей с образованием числа 4,составом число 4, цифрой 4.
Задачи:
Сформировать умение соотносить цифру 4с количеством предметов.
Учить решать математические задачи, записывая решение с помощью знаков и цифр. Познакомить детей с приемами мнемотехники.
Развивать память и логику.
Оборудование: картинки с изображениями зайцев и морковок, кружочки (раздаточный материал), геометрические фигуры, мнемотаблица (состав цифра 4), цветные карандаши, бумага, цифра 4, пособие «математика для дошкольников», мягкая игрушка-Карлсон.
Здравствуйте ребята. Смотрите, кто сидит на подоконнике? Вы его узнали? Да это Карлсон прилетел к нам. Он хочет с вами познакомиться. Давайте поздороваемся с Карлсоном:
Здравствуй, Карлсон!
Дети смотрите у Карлсона на футболке что-то нарисовано. Что это? Давайте спросим у Карлесона. Он говорит, что не знает. А вы дети знаете?
Правильно. Это цифра. Цифра 4.
А теперь слушайте такую сказку. Пусть Карлсон тоже посидит и послушает.
Жили – были зайцы: папа, мама, дочка и сыночек. Пошли они как-то в огород за морковкой. Папа-заяц сорвал себе большую морковку. Маме-зайцихе понравилась среднинкая морковка. Дочка-малышка захотела маленькую морковку. А сыночек-озарник ничего не хотел. (По ходу рассказа дети выкладывают на столе картинки с изображениями зайцев и морковок).
-сколько зайцев? (4)
-сколько морковок? (4)
-сравните, что больше: количество зайцев или количество морковок?
На доске появляется картинка и запись:
Правильно. Количество зайцев больше чем количество морковок.
Как сделать поровну?
Надо добавить еще одну морковку.
На три добавим одну получаем четыре.
А теперь с помощью веселых стихов я вам объясню, из каких цифр можно сложить цифру четыре.
Воспитатель читает веселые задачи-стихи, а дети по ходу действия выкладывают кружочки (можно картинки) у себя на столе.
В садики гулял павлин
Подошел еще один
Два павлина за кустами
Сколько их? Считайте сами.
1+1+2
Два мяча у Саши
Два мяча у Даши
Два мяча, да два. Малыш!
Сколько их? Сообразишь?
2+2
Воспитатель показывает картинку и говорит: «Гляди, четыре - это стул. Который я перевернул»
На что похожа цифра 4.(приемы мнемотехники)
Смотрите на эту таблицу: в центре какую цифру видите?
Мнемотаблица: состав цифра 4.
(воспитатель разбирает таблицу с детьми).
Ребята, наверное, вы устали? Давайте встанем.
Физминутка: «карусель»
Мы на карусели сели
Завертелись карусели (дети повторяют движения)
Пересели на качели
Вверх летели, вниз летели
А теперь с тобой вдвоем
Мы на лодочке плывем
Весла в руки мы берем
Быстро к берегу гребем.
( после физминутки дети садятся на стулья)
Вы сегодня познакомились еще с одной цифрой. Цифрой 4. Надеюсь, ее Карлсон тоже запомнит и не забудет. А вы мне можете сказать перед цифрой 4, какая цифра стоит?
Правильно: цифра 3.А еще, какие цифры вы знаете? 1;2;3 молодцы. Теперь отвечайте на мои вопросы:
-какой четвертый месяц года? (апрель) чем он интересен?
-какой четвертый день недели? (четверг)
-какие четыре времена года? Сейчас какая из них?
Игра: «четвертый лишний»
Ребята наше занятие подходит концу. И мы сейчас с вами нарисуем «неваляшек»
(воспитатель показывает детям игрушку неваляшку)
Но сперва давайте посмотрим, из каких геометрических фигур состоит наша неваляшка.
Правильно из кругов разного размера: большого, поменьше и двух маленьких. Если мы их посчитаем то сколько получиться? Правильно 4. А теперь нарисуем, раскрасим своих неваляшек и подарим Карлсону.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Число и цифра 4. Состав числа 4. Квадрат.
Знакомство с числом и цифрой 4. Изучение состава числа 4. Знакомство с геометрической фигурой квадрат....
«Загадочная цифра 7. Состав числа 7».
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №93 комбинированного видаВыборгского района Санкт – Петербурга Тема: «Загадочная цифра 7. Состав...
Конспект НОД по познавательному развитию: ФЭМП с детьми 5-6 лет на тему: «Состав цифры 2».
Цель: Познакомить детей с составом числа 2Задачи: Учить составлять число два из двух меньших чисел. Развивать мыслительные операции: внимание, память, логическое мышление...
Число 7 и цифра 7. Состав числа 7: раскладывание числа 7 на два меньших числа и получение из двух меньших одного большего числа.
Число 7 и цифра 7. Состав числа 7: раскладывание числа 7 на два меньших числа и получение из двух меньших одного большего числа....
Конспект НОД по ФЭМП с детьми 5-6 лет "Число и цифра 8. Состав числа 8."
НОД, в ходе которой дети знакомятся с числом и цифрой 8, составом числа 8....
Количество и счет. Число и цифра 4. Состав числа 4.
Сформировать умение соотносить цифру 4 с количеством предметов.Учить решать математические задачи, записывая решение с помощью знаков и цифр. Познакомить детей с приемами мнемотехники.Развивать память...
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений "Число и цифра 5. Состав числа 5" с использованием блоков Дьеныша и наборов Спектра "Математические кораблики"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 56» Подготовительная к школе группа 2019-2020 уч.г. учитель-дефектолог Цицарова С.Н. Конспект занятия по разв...
Комментарии
У меня не получилось
У меня не получилось посмотреть изображения, они не открылись. Возможно это вопрос к администрации сайта.:(