Конспект по развитию зрительного восприятия. Тема: «В гостях у Геометрика»
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Развитие зрительного восприятия

        Тема: «В гостях у Геометрика»

  Цель: Закрепление понятия «геометрические фигуры»; учить отличать круг, квадрат, прямоугольник, треугольник; выделять их отличительные признаки, сравнивать по форме, величине, цвету; узнавать предметы различной формы в реальных предметах.

  Коррекционная задача: Развивать зрительное и слуховое внимание, глазодвигательные функции, цветовосприятие, мелкую моторику рук, тактильную чувствительность, обоняния, осязания и др. анализаторы.

Воспитательная задача: Воспитание любознательности, самостоятельности, культуры поведения.

 Д. и р. материал: Кукла Геометрик (составленная из геометрических форм), листы-задания, предметы круглой, квадратной, прямоугольной и треугольной формы, кубики овощей и фруктов различной формы и величины, две розетки,  десертная ложечка, салфетки.

Нищева Н.В. «Разноцветные сказки. Цикл занятий по развитию речи. Формированию цветовосприятия и цветоразличения у детей дошкольного возраста»

Аллояров И.Е. «Симфония красок»

  Д/и и упражнения:

Зрительная гимнастика:

«Наши глазки» -  движение глазами вверх-вниз, вдаль-на солнышко, взор у носа.

        Глазки смотрят высоко,

        Глазки смотрят низко,

        Глазки смотрят далеко,

        Глазки смотрят близко.

Сегодня к нам в гости пришел необычный человечек Геометрик. Что в нем необычного? (состоит из геометрических фигур). Он загадает вам загадки:

        Нет углов у меня

        И похож на блюдце я,

        На тарелку и на крышку,

        На кольцо, на колесо (круг)

                        Моя загадка коротка:

                        Три стороны и три угла (треугольник)

        С детства я знакомый твой

        Каждый угол здесь прямой,

        Все четыре стороны одинаковой длины (квадрат)

Молодец! Все отгадали.

  Минутка для отдыха:

        Буратино потянулся.

        Раз – нагнулся, два – нагнулся

        Три – нагнулся.

        Руки в стороны развел,

        Ключик видно не нашел.

        Чтобы ключик отыскать,

        На носочки нужно встать.

 Геометрик приглашает вас в страну геометрических фигур.

Но для этого надо выполнить все его задания, а мы вам поможем:

1. Д/упражнение «Нарисуй подходящую фигуру»

2. Д/упражнение «Подбери заплатку к платку»

    Пальчиковая гимнастика:

Две ладони у меня,

Две ладони у тебя

На ладони пальчики                        самомассаж, поглаживание,

Озорные мальчики                        загибание пальцев

Есть пальчик большой,

Указательный, средний

Без имени есть,

А мизинчик последний.

3. Д/игра «Угадай фигуру» - работа с рельефными дощечками (с закрытыми глазами на ощупь угадать на рельефной доске геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник)

  Пальминг «Бабочка»

«Бабочка-красавица прилетела к нам,

Бабочка-красавица отдых дай глазам.

Лети, бабочка, в лесок

Глазки ты закрой, дружок».

(закрыть глаза на 1-2 мин. Потом открыть их и быстро-быстро моргать в течение нескольких секунд). Проводиться 2-3 раза.

Молодец! Справились со всеми заданиями  и за это Геометрик, как гостеприимный хозяин хочет угостить вас необычным салатом из кусочков фруктов и овощей. Но нужно выбрать из них только кусочки геометрической формы: круглой, квадратной, треугольной и прямоугольной

4. Д/упражнение «Приготовление геометрического салата» (дети выбирают кусочки, называя их форму, цвет, величину; определяют на ощупь поверхность, на вкус и на запах – после этого складывают их в розетки)

Какой красивый и вкусный геометрический салат вы приготовили.

А сейчас нам пора прощаться с Геометриком и возвращаться. Закройте глаза и представьте кораблик, на котором мы поплывем обратно. Кораблик этот будет состоять из геометрических фигур.

5. Упражнение на релаксацию: рисование на манной крупе кораблика из геометрических фигур под музыку «Шум моря»