Конспект открытого мероприятия (средняя группа) №2
план-конспект занятия по математике (средняя группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №230»

Ленинского района г. Саратов

Конспект открытого мероприятия

По Математическому развитию.

Тема: «Машенька в гостях у детей».

Воспитатели: Романова Е.Г.

Машенька в гостях у детей.

Тема: « Встреча со сказочным героем-девочкой Машенькой».

Цель:

1. Формировать умение слушать рассказ взрослого, закрепить знание о красном цвете, знакомство с понятием: « Красная - значит красивая».
2. Закрепить умение называть своё имя громко, чётко.
3. Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой. Счёт гот 1 до 4х.
4. Воспитывать интерес к культуре русского народа.

      Материал: кукла Машенька в красном сарафане, кувшинчик, мяч для игры большой, муляжи ягод клубники, предметы красного цвета, на одежде детей какой - ни будь красный предмет: бантик, галстук, поясок, рубашка и т.д.

     Предшествующая работа: чтение сказки «Маша и Медведь», знакомство с основными цветами, сюжетно-ролевая игра Фруктово-ягодный магазин», счёт от 1 до 4х, знакомство с этими цифрами. (Дети сидят на стульчиках).

   Ход. Воспитатель 1. Дети, у каждого из нас есть имя. Как вы думаете, зачем оно вам? (ответы). Сегодня к нам в гости придёт  …., кто к нам придёт (слышаться стук в дверь).  

   Входит  2-ой воспитатель с куклой, одетой в русский народный сарафан красного цвета.

«Здравствуйте дети!» ( Дети здороваются)

Я пришла к вам в гости из сказки « маша и Медведь». Вам знакома эта сказка? (Да).

Утром я одела любимый красный сарафан, взяла свой кувшинчик и пошла в лес за ягодами, но ягод не нашла.

Воспитатель 1. Девочка, а ты знаешь какое сейчас время года?

Девочка. Нет.

Воспитатель 1. Дети, а вы знаете какое сейчас время года?

Дети. Зима.

Воспитатель 1. Девочка, а как тебя зовут?

Кукла. Меня зовут Машенька. А вас ребята?

Игра « Назови своё имя» с использованием мяча. (Дети встают в круг).

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель 1. Вот мы все познакомились. Мы узнали, что девочку зовут …Машенька. Дети, а какого цвета сарафан у Машеньки? (красного). Ребята, на Руси люди любили  красный цвет, праздничная одежда часто красной, красными нитями вышивали полотенца и рубахи. «Красная - значит красивая». Ребята, а  вам нравятся красный цвет? (ответы). Что в вашей одежде есть красного?  (ответы детей)

Физ-минутка:

Красная смородина

Выросла в саду,

Красную розу маме подарю,

Красное яблоко с яблони сорву

Красную клубнику под листком найду.

Воспитатель 1. Не расстраивайся Машенька, ребята тебе помогут, у нас в ягодно-фруктовом магазине есть клубника.

Ребята, а давайте поможем Машеньке наполнить её корзинку ягодами красного цвета?

Проведём конкурс « Не ошибись!».

Сейчас я вам раздам цифровые карточки, а вы пойдёте в магазин и принесёте ягод столь, сколько написано на карточке.

Сюжетно - ролевая игра «Фруктово - ягодный магазин»

(дети складывают ягоды в кувшинчик)

Машенька. Спасибо вам за ягодки.

Как много ягод вы мне купили. А это вам от меня подарок.

(Машенька прощается с детьми, и уходят).

Итог. Сегодня на занятии о том, что на Руси любили красный цвет. Одежда, какого была цвета?

Дети, что означает слово красный? Красный - значит красивый.

Мы узнали имя девочки………. Машенька.

Ребята помогли Машеньке набрать ягод в кувшинчик.

Все молодцы. Сейчас будем угощаться.