Консультация для родителей "Нормы появления звуков в речи у детей дошкольного возраста."
консультация по логопедии

Нормы появления звуков в речи у детей дошкольного возраста.

        В современном мире все чаще говорят о том, что нормы появления звуков в речи у детей не актуальны и они повышаются. Это не так!
Нормы остались прежними.

        Чем раньше родители обращают внимание на речь своего ребёнка, а именно на правильное произношение звуков, тем меньше проблем возникает в будущем у их детей в процессе формирования и развития речи. Родители не всегда могут объективно оценить, когда пропуски и замены звуков в речи их малыша являются возрастной нормой, а когда нужно срочно предпринимать меры по исправлению ситуации. Недостатки звукопроизношения по мере роста ребёнка могут прочно закрепиться и превратиться в стойкое нарушение, в данном случае необходимо обратиться за консультацией к логопеду.

        Теперь подробнее рассмотрим принятые нормы появления звуков речи у детей с рождения до 6 лет.
1,5 - 2 месяца ребёнок начинает гулить, появляются гласные звуки, а затем – сложные комплексы звуков, похожие на «агу», «ага», «уги» и т.д. Длится этот период примерно до 5 месяцев, и с этого возраста в норме гуление плавно перетекает в лепет (если у ребенка сохранен слух и интеллект). В период лепета ребёнок повторяет за взрослым и произносит самостоятельно отдельные слоги и цепочки слогов, содержащие гласные и простые согласные: па-па-па, ма-ма-ма, га-га-га, бу-бу-бу и т.д. Продолжается период лепета до 10-12 месяцев.
В первый год жизни ребенок осваивает звуки М, Мь, Н, Нь, П, Пь, Б, Бь, К, Кь, Г, Гь.
К 2 годам он должен четко произносить гласные звуки: А, О, У, И и согласные: Д, Дь, Т, Ть, В, Вь, Ф, Фь.
К 3 годам ребёнок осваивает звуки Ы, Э, Х, Хь, Ль, Й.
С 3 до 4 лет постепенно исчезает смягчение твердых согласных звуков (в норме в этот период ребёнок перестаёт говорить «неть» и произносит четко – «нет»). Ребенок осваивает йотированные звуки например, в словах «юбка», «юг», «ямка», а также появляются свистящие и шипящие С, Сь, З, Зь, Ц.
К 4,5 ребенок начинает произносить Ш, Ж, Щ, Ч.
До 5,5 лет появляется твердый звук Л, Р.
А до 6 лет заканчивается формирование звукопроизношения и появляется последний звук Рь.
Уважаемые родители, прислушивайтесь к речи своего ребенка, замечайте малейшие успехи, обращайте внимание на «тревожные звоночки» и, в случае необходимости, своевременно обращайтесь к специалистам!