Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей группе «Земля в опасности»
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Конспект НОД по экологическому воспитанию в старшей группе «Земля в опасности» МБДОУ «ЦРР-Д/С №2» учитель-логопед: Веревкина Л.Б

Цель:

1. Вызвать интерес детей к проблеме экологического кризиса на Земле и последствий деятельности человека.
2. Расширять представления о планете Земля, и ее экологических бедствий.
3. Воспитывать бережное отношение к природе, стремление заботиться об окружающей среде.
4. Учить согласовывать имена существительные с числительным.
5. Формировать и строить свои ответы, умение отвечать на вопросы полным предложением.
6. Закреплять умение детей правильно произносить звуки (с,з,ш,ж,л,р)
7. Расширять словарный запас.
8. Развивать мелкую моторику рук( Физическое развитие)

Оборудование: Глобус, флажок SOS, Использование ИКТ

1.Вводная часть.

Дети стоят в кругу. Взявшись за руки.

 Организационный момент:

Логопед: Как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Возьмите за руку того, кто стоит рядом с вами. Пожелайте им доброго здоровья и хорошего настроения.

Игровая ситуация: Ребята, для того чтобы узнать о чем пойдет речь, я предлагаю вам отгадать загадки: Загадки о земле:

Логопед: Голубая точка, 
В бесконечном море, 
Нет родней клубочка, 
В космическом просторе. 
Проросла травою, 
Ожила ручьями. 
И меня с тобою, 
Укрыла небесами. 
Горы, океаны, 
Реки и поля, 
Загадочные страны, 
Дом родной...

Дети: (Земля) 

Логопед: Чем больше в неё вложишь, 
Тем больше она отдаст.

Дети: (Земля) 
Логопед: Детей не имеет, 
А всем мать родная.

Дети: (Земля)

Логопед: Давайте вместе с вами посмотрим на модель нашей планеты. Наша планета- это огромный- преогромный шар. А почему нашу планету называют голубым  шаром?

Дети: Потому что большую часть поверхности Земли покрывает вода.

Логопед: Земля – это не только вода, но и суша. Это огромные материки: Африка, Америка, Австралия, Европа, Азия, Антарктида. Где живут звери, птицы, растут деревья.

 Пальчиковая гимнастика.

 В качестве «ежика» можно использовать массажную щетку для волос.

 Логопед:

Ежик колет нам ладошки,

Поиграем с ним немножко.

Если будем с ним играть —

Ручки будем развивать.

Ловкими станут пальчики,

Умными — девочки, мальчики.

Ежик нам ладошки колет,

Руки нам готовит к школе.

Логопед: Ребята мы все: люди, животные, растения – жители Земли. Что необходимо всем живым существам на Земле?

Дети: Тепло, солнечный свет, свежий воздух, вода.

Логопед: Посмотрите на флажок, что здесь написано? Что обозначает надпись SOS?

Дети: SOS- это сигнал  бедствия, призыв о помощи.

Дети читают стихи:

1. Смотрю на глобус- шар земной,

И вдруг вздохнул он как живой.

И шепчут мне материки:

«Ты сбереги нас, сбереги!»

2. Остановил олень свой бег

Будь человеком, человек!

В тебя мы верим – не солги:

«Ты сбереги нас, сбереги!»

3. Смотрю на глобус – шар земной,

Такой прекрасный и родной

И шепчут губы на ветру:

Я сберегу, вас сберегу!

Логопед: Ну, а теперь о самом важном:

Взглянуть на нашу Землю страшно.

Вода мутнеет с каждым днем.

А воздух! Сколько грязи в нем?

Когда то чистый, голубой.

Теперь он грязный и больной.

Погибнуть может все живое

Земля, что сделали с тобою?

Логопед: Почему так происходит? Кто и как загрязняет нашу планету?

Дети: люди построили много заводов и фабрик, от этих предприятий загрязняется воздух. Отходы заводов сливаются в реки, моря. От этого гибнет много растений и животных.

Логопед: что может сделать человек, для того чтобы сохранить богатства Земли?

Дети: заботиться о ней и беречь ее.

Физкультминутка:

Нам пора передохнуть,

Подтянуться и вздохнуть (глубокий вдох и выдох)

Прочь прогоним лень и скуку, (одна прямая рука вверх, другая вниз)

Разомнем сначала  руки. (резкими движениями поменять руки)

Покрутили головой (вращение головой в одну сторону и в другую сторону)

И усталость вся долой!

Дидактическая игра: «Веселый счет до пяти»

Одна планета – две планеты – пять планет;

Один океан…

Одно море…

Одна пустыня..

Одна гора..

Одна река…

Логопед: Стихотворение  «Наша планета»

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живём!

Ты только посмотри вокруг

Тут – речка, там зелёный луг.

В лесу дремучем не пройдёшь,

Воды в пустыне не найдёшь!

 А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой…

 Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть;

Леса и горы, и моря –

Всё называется – Земля!

А если в космос ты взлетишь-

Ты из окна ракеты

Увидишь шар наш голубой,

Любимую планету!

И. Петросян

Логопед: Ребята о чем, мы сегодня с вами говорили?