Дидактическая игра "Составь звуковую дорожку"
методическая разработка по логопедии (старшая группа)
Дидактическая игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zvuk_dorozhka.docx | 173.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра "Составь звуковую дорожку"
Цель: развитие фонематического слуха.
Задачи: дифференцировать гласные и согласные звуки в слове, твёрдые и мягкие согласные звуки;
упражнять в определении последовательности звуков в слове. Для игры необходимы квадраты красного цвета (обозначают гласные звуки), синего цвета (обозначают твердые согласные звуки) и зеленого цвета (обозначают мягкие согласные звуки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Пособие "Звуковые дорожки"
Наглядный материал для закрепления изолированного звука. Ребенок ведет пальчиком по дорожке и тянет нужный звук, либо соединяет закрепляемый звук с каким-либо гласным, данным в пособии....
Методическое пособие: «Звуковая дорожка или Звуковая улитка»
Цель:автоматизация произношения звуков....
Дидактическое пособие «Звуковые дорожки» для автоматизации звуков изолированно, в слогах, словах
Автоматизация звуков (закрепление, введение в речь) – длительный и важный этап коррекции звукопроизношения, который требует от ребенка усилий, а при отсутствии мотивации становится тормозящим фа...
Дидактическая игра по развитию речи для дошкольников "Звуковые дорожки"
Пособие предназначено для работы с детьми младшего дошкольного возраста, для не говорящих детей. Игра может быть использована как педагогами на занятиях, так и родителями дома....
Дидактическая игра для обучения звуковому анализу слов «Звуковая дорожка» ( с использованием Даров Фребеля)
Цель: формировать умение выполнять звуковой анализ слова.Задачи:- развитие фонематического слуха, обучение проведению звуковому анализу слова, различению гласных и согласных звуков в слове, твердых и ...
Дидактический материал: "Звуковые дорожки" для детей младшего дошкольного возраста.
Цель игры: автоматизация поставленного звука в словах в различных позициях; развитие звукового анализа слов; формирование у ребенка навыков самоконтроля за речью; активизация психически...