Конспект занятия на тему Грибы
план-конспект занятия по логопедии

Конспект занятия на тему «Грибы»

Упражнение 1

Массаж (или самомассаж) подушек пальцев (на каждую стихотворную строчку – разминаем подушечки одного пальца)

Упражнение 2. Вызывание длительного выдоха

Ребенок дует на кораблики в воде (кораблики можно сделать из скорлупок грецких орехов, бумаги и т.д.).

Упражнение 3. Подними руку

3.1. Подними руку, когда услышишь громкий звук. Взрослый произносит различные звуки то тихо (но не щепотом), то громко. Ребенок поднимает руку только на громкий звук.

3.2. Подними руку, когда услышишь звук [и]. Взрослый произносит ряд звуков: [и], [ы], [у], [и], [к], [л], [о]… Ребенок поднимает руку только тогда, когда слышит звук [и]. Аналогично – со звуком [ы].

Упражнение 4. Словарь

Существительные:

Боровик, подосиновик, подберезовик, мухомор, масленок, сыроежка, гриб, ножка, шляпка, лес, поляна, мох, пень, корзина.

Лисичка, опенок, моховик, груздь, рыжик, волнушка, поганка, грибница, чаща, лукошко, грибник.

Глаголы:

Расти, собирать, готовить, резать, сушить, солить, мариновать.

Стоять, прятаться, краснеть, вырастать, заблудиться, аукать.

Прилагательные:

Белый, красный, рыжий, маленький, старый, съедобный, несъедобный, червивый.

Грибной (дождь, лето, поляна, год), рыхлый (о грибе), дружные (опята).

Наречия:

Рядом, далеко, близко.

Слова подкрепляем наглядным материалом (предметные картинки), объясняем значение и составляем фразы (короткие предложения) с каждым из них.

Упражнение 5. Назови ласково

Боровик –

Корзина –

Пень –

Лес –

Поляна –

Лукошко –

Гиб –

Упражнение 6. Продолжи предложение

Мы пошли в лес за опятами, маслятами… (лисичками, волнушками, сыроежками…).

Грибы растут… (в лесу, в чаще, на опушке, вокруг пней и деревьев, в траве…).

Грибы можно срезать…(положить в корзину, принести домой, почистить, нарезать, отварить, посушить, засолить, замариновать, пожарить).

Упражнение 7. Вопросы на засыпку!

На опушке три волнушки. Чего больше опушек или волнушек?

Чего больше в лесу – грибов или белых грибов?

Стоят на полянке две сыроежки да поганка. Чего больше – шляпок или ножек?

Объясни выражения: грибной год, грибной дождь.

Спрашиваем, как ребенок понимает эти словосочетания. Где нужно – уточняем, поправляем или объясняем ребенку их смысл.