Конспект занятия по логоритмике «Знакомство со звуком М»
план-конспект занятия по логопедии (средняя, старшая группа)

Конспект занятия по логоритмике. Тема  «Знакомство со звуком М» (4-5 лет)

Задачи:

1. Вызывание согласного звука [М], закрепление ассоциации символа с изображением коровы со звуком [М].
2. Развитие речи, дыхания, мелкой и общей моторики, координации речи с движением.

3.Продолжать развивать артикуляционную моторику, используя биоэнергопластику.

 4.Учить показывать звук [М] фонетической ритмикой, вызывать ассоциации согласного твердого звука с синим цветом.

Материалы и оборудование: персонаж: корова, бык; детские песенки «Хей, хей, тебе привет», «Синий трактор – по полям, по полям…», «Чух, чух, паровозик», танцевальная музыка «Ча-ча-ча», «Попевка №1 НовиковоИванцовой»; минусовка «Китайской кукушки»; синие ленты по 2 шт. на каждого ребенка.

Ход занятия:

1. Под веселую песенку «Чух, чух паровозик» дети оказываются в деревне, угадывая персонажа, к которому они приехали в гости. Звучит песенка синего трактора «По полям, по полям…», дети пританцовывая угадывают корову, которая их приветствует песенкой «Хей, хей тебе привет». После приветствия корова подходит к каждому ребенку  и поет «(имя ребенка) тебе привет!»
2. Логопед: Сегодня в гости мы приехали к корове. Как она мычит? Корова мычит: М-М-М. Как мычит корова? (М-М-М) Потрогайте и посмотрите что делают губки? (губки сжаты)

При произнесении звука М логопед демонстрирует артикуляционный уклад согласного звука: зафиксировав указательным пальцем верхнюю губу, взяв нижнюю губу, поднимает ее к верхней губе, произносит звук М.

3. Фонетические упражнения. Демонстрация звука М с помощью рук. Руки сжаты в кулачки, а указательные пальцы  (при произнесении звука М) касаются уголков рта.
4. Произносится стихотворение нараспев стихотворение и предлагает выполнить команду: произнося звук М, дети плавным движением сверху вниз проводят ладонью по правой и левой щекам, ощущая вибрацию щек.

Кто меня целует? Мама: М-М-М-М

Кто меня голубит? Мама: М-М-М-М

Кто меня лелеет? Мама: М-М-М-М

Кто меня обнимет? Мама: М-М-М-М

                                     Р. Убайт

Кто вкусняшки покупает? Мама: М-М-М

Кто мне сказочки читает? Мама: М-М-М

5. Логопед: в деревне всегда свежий воздух, давайте подышим им. «Дыхательная гимнастика: вдох носиком, стукнуть легонько по носику, выдох ротиком на ладошку правой руки, аналогично и с левой рукой, в итоге 4 вдоха и 4 выдоха»
6. Логопед: Мы с вами попали с очень веселую деревню, где все любят танцевать, давайте и мы потанцуем с нашей коровкой. Биоэнергопластика «Ча-ча-ча» знакомые упражнения.
7. Давайте вместе с коровой споем ее любимую песенку. Вместе с коровкой поют попевку Новиковой-Иванцовой. Логопед поет словами, а дети подражая мычают коровы, быка, меняя голос поют звукоподражания, при этом изображая рога коровы

Вот корова: МУ-МУ-МУ

У палатки: МУ-МУ-МУ

Щиплет травку: МУ-МУ-МУ

На лужайке: МУ-МУ-МУ

А вот бык: МУ-МУ-МУ

У березы: МУ-МУ-МУ

Щиплет травку: МУ-МУ-МУ

На лужайке: МУ-МУ-МУ

Вот корова: МУ-МУ-МУ

У забора: МУ-МУ-МУ

Щиплет травку: МУ-МУ-МУ

На лужайке: МУ-МУ-МУ

А вот бык: МУ-МУ-МУ

У беседки: МУ-МУ-МУ

Щиплет травку: МУ-МУ-МУ

                На лужайке: МУ-МУ-МУ

8. Логопед: Посмотрите кто к нам еще  пришел? (Бык) Он принес нам наши любимые синие ленты. (раздаются по 2 ленты каждому ребенку) Бык наверно хочет с вами поиграть. Если он скажет свой любимый звук М, то поднимите ленты вверх, другие звуки не поднимайте. (Бык произносит: М А У М И М О М М…)
9. Логопед: А теперь давайте с вами потанцуем с лентами. Звучит минусовка «Китайской кукушки» и дети выполняют упражнения с лентами, повторяя за логопедом.
10.  Логопед: а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Под музыку «Чух, чух, паровозик» дети выстраиваются друг за другом и имитируя паровоз выезжают из зала/группы.

Используемая литература и интернет-ресурсы:

1. Бакиева Н. З. Интегрированные занятия с неговорящими детьми с использованием приемов логоритмики. - СПб.: ООО «Издательство «Детсво-пресс», 2019.
2. https://www.youtube.com/watch?v=jTnHdtgVi7c
3. https://www.youtube.com/watch?v=nRp6CvQcqlQ&t=33s
4. https://mp3iq.net/m/134073-detskaya-pesnya/163031179-hej-hej-tebe-privet/