Варианты постановки звука "Р"
методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Варианты постановки звука "Р"

1) От пулемёта – ребёнок произносит д-д-д. Логопед осуществляет вибрацию кончика языка зондом или соской, задача «завести моторчик» - логопед резко вынимает соску изо рта – ребёнок по инерции произносит «Р»
2) От «балалайки» - логопед присоединяется к колебательным движениям языка шпателем с соской, отодвигает язык к альвеолам, задача – перевести в мотор. Обязательно п.1 и п.2 делать с голосом.
3) Присосать язык к твёрдому нёбу и сильно резко выдохнуть. Получается звук «Т» и несколько «р» - «Тр» - «Р»- «Р» (далее «Тр»+ «Тра», «Тро»)
4) Быстрое произношение звука «Т» с добавлением сильного резкого выдоха – т-т-тр-р-р, аналогично: д-д-д-ррр или произнесение звуков «Т» и «Д» с усилением последнего, третьего или пятого (т-т-Т-т-Т…)
5) Произнесение слов со звуком «Р», лучше в середине, при этом звук «Р» заменяется двойным «Д» - д-дд: норка – ноддка, артист – аддтист, при этом рот широко открыт. На звуке «Д» логопед вибрирует кончик языка соской.
6) От звука «Ж» - произносить «Ж», а логопед осуществляет колебания кончика языка («Ж» тянуть кончиком языка быстро вперёд-назад по альвеолам); От «Ш» - то же, но получается глухой звук «Р».
7) От «З» -тянуть «З» и логопед механически поднимает кончик языка шпателем с соской и вибрирует им.