Конспект открытого занятия "Зима. Зимние забавы"
план-конспект занятия по логопедии

Ход занятия

1.  Организационный момент. Психологический настрой на занятие.

- Ребята, у нас сегодня гости, поздороваемся с гостями (дети здороваются). Молодцы! Здесь они оказались не случайно! Гости хотят посмотреть, как проходят наши занятия и чему мы с вами учимся. Давайте их поприветствуем.

Логопед и дети:

Всем! Всем! Добрый день!

Прочь с дороги наша лень!

Не мешай трудиться нам, не мешай учиться нам!

- Ребята, сегодня  хороший день, и мне хочется пригласить вас на прогулку!

- Становитесь в кружок. Для занятия нам понадобится бодрость духа, дружеское взаимоотношение и, конечно, отличное настроение.

Психогимнастика.

- Ребята, улыбнитесь друг другу, подарите свои улыбки.

- Вот теперь с хорошим настроением мы можем отправиться в путь. Сегодня мы отправимся гулять в лес.

-Посмотрите, кто у нас тут. Этого мальчика зовут Петя. Он тоже хочет пойти с нами на прогулку, но он не знает, что нужно одеть. Поможем ему?

Для начала скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года? (Зима)

- Посмотрите внимательно на рисунок и помогите Пете выбрать зимнюю одежду.

Отправляться всем в дорогу,

Нам давно уже пора.

Чтоб в пути нам было легче-

Крикнем громко мы «Ура»!

Прежде чем отправиться в путь, давайте сделаем небольшую гимнастику для наших губ и рта, чтоб мы не замерзли на холоде и смогли красиво говорить.

Упр. на дыхание «Вьюга».  

- Ребята. Зимой часто бывает вьюга, сильный ветер. Давайте покажем, как она воет: на вдох поднимаем руки вперед вверх, опускаем через стороны вниз и воем, как вьюга У-У-У. А сейчас вьюга воет громко, а теперь тихо.