Лексическая тема 25 "Мы читаем С.Я. Маршак"
консультация по логопедии (подготовительная группа)

25. Мы читаем. С. Я. Маршак

1. Вспомните с ребенком названия произведений Самуила Яковлевича Маршака, которые вы читали («Кошкин дом», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке», «Рассказ о неизвестном герое», «Усатый-полосатый» и т.д.).

2. Выучите с ребенком отрывок из его любимого произведения С. Я. Маршака. Поработайте над четкостью дикции и звукопроизношением.
3. Предложите ребенку сделать иллюстрацию к любимому произведению С. Я. Маршака. Окажите ему необходимую помощь.
4. Поиграйте с ребенком в игру «Подскажи словечко». Это позволит вам проверить его память и чувство рифмы.

А потом

Ты покатился

И назад... (не воротился).

Эй, не стойте слишком близко —                                                                                Я тигренок, а... (не киска). 

А зубастый крокодил                                                                                               Чуть меня... (не проглотил).

Стала петь котенку щука —                                                         Не услышал он... (ни звука).

5.        Выясните, помнит ли ребенок, в каком произведении    С.Я.Маршака мы встречаем упоминание о льве, лисице, слоне, журавле, носороге, кенгуру, мохнатом медведе, зубастом крокодиле? («Где обедал воробей?»)