Обучение грамоте (шпаргалка для родителей)
учебно-методический материал по логопедии
Шпаргалка для родителей: "Обучению грамоте"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей «Обучению грамоте»
Грамота – это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, то есть овладение письменной речью.
Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи.
От того, как ребенок будет введен в грамоту, во многом зависят его успехи не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом.
Сложный процесс освоения грамоты распадается на несколько этапов, большая часть из которых приходится на школу. Но чтобы сделать обучение грамоте в школе более успешным, необходимо часть умений формировать в детском саду.
Предпосылки для успешного овладения грамотой:
- Сохранный слух, зрение, интеллектуальное способности.
- Развитая зрительно-моторная координация и слухо-моторная координация.
- Активность познавательных процессов, работоспособность.
- Сформированность эмоционально-волевой сферы.
- Полноценное речевое окружение.
Что нужно знать при обучении грамоте:
Наша речь состоит из предложений.
Предложения состоят из слов.
Слова состоят из звуков.
Звук — это то, что мы слышим и произносим.
Буква — это то, что мы видим и пишем.
Звук на письме обозначается буквой.
Звуки бывают гласные и согласные.
Гласные звуки — звуки, которые можно петь голосом, при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.
В русском языке шесть гласных звуков: [а] [у] [о] [и] [э] [ы].
На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.
Гласных букв — десять: «а» «у» «о» «и» «э» «ы» «я» «ю» «е» «ё».
Шесть гласных букв — «а» «у» «о» «и» «э» «ы» — соответствуют звукам.
Четыре гласные буквы — «я» «ю» «е» «ё» — йотированные (Я - «ЙА», Ю- «ЙУ»,
Е – «ЙЭ», Ё – «ЙО»)
Согласные звуки — звуки, которые нельзя петь, так как воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду (зубы, губы, язык)
Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит): [к] [п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].
Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит):
[б] [в] [г] [д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р]
Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х] могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я» «ь»)
Всегда твердые согласные: [ж] [ш] [ц].
Всегда мягкие согласные: [й] [ч] [щ].
Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.
Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом.
Нужно помнить:
- Называть буквы так же, как звуки ([б], а не [бэ], [р], а не [эр]) до тех пор, пока ребенок не будет знать все буквы и читать слова и предложения с ними.
- Слова делятся на слоги (сколько в слове гласных, столько и слогов)
- Ь Ъ - звуков не обозначают, а только указывают на мягкость или твёрдость предыдущего согласного. (СОЛЬ, ОБЪЯВЛЕНИЕ)
Пример звукового анализа слова:
Слово состоит из 2-х слогов: ли-са
ЛИСА 1-ый звук «ЛЬ» - согласный, звонкий, мягкий
2-ой звук «И» - гласный
3-ий звук «С» - согласный, глухой, твёрдый
4-ый звук «А» - гласный
Слово состоит из одного слога: лось
ЛОСЬ 1-ый звук «Л» - согласный, звонкий, твёрдый
2-ой звук «О» - гласный
3-ий звук «СЬ» - согласный, глухой, мягкий
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/11/picture-111219-1520783350.jpg)
Конспект НОД по обучению грамоте, для показа родителям с детьми подготовительной группы, на тему: «Звуки [Р] – [Р’]. Буква Р. Животные жарких стран и севера».
Открытое занятие для родителей, по подгруппам. В данной деятельности дети 6-7 лет, знакомятся с буквой Р, упражняются в словообразовании, развивают пространственные ориентировки....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-376322-1388920664.jpg)
СФОРМИРОВАННОСТЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА – ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ. Консультация для родителей
В консультации родителям дается реккомендация, о чём нужно помнить, обучая детей чтению и развивая фонематический слух....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/14/picture-946804-1505412701.jpg)
Упражнения по обучению грамоте. Консультация дя родителей подготовительной к школе группы.
Консультация для родителей подготовительной к школе группы....