Использование метода пескотерапии при коррекции речевой деятельности детей с ОНР
методическая разработка по логопедии (старшая группа)
Включение в непосредственную образовательную деятельность занятий с песком благоприятно влияет на развитие всех компонентов речевой деятельности. А также формирует мотивационную сферу, то есть желание ребенка обучаться новому.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 peskoterapiya_1.docx | 2.59 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование дидактических игр для коррекции речевого развития детей с общим недоразвитием речи
Использование дидактических игр для коррекции речевого развития детей с общим недоразвитием речи....
Музыкальный фольклор как средство коррекции речевой деятельности детей дошкольного возраста с общим недорозвитием речи III уровня.
У 25-30% дошкольников, посещающих речевые группы массового детского сада, есть признаки речевого недоразвития, без других выраженных нарушений нервно-психической деятельности. Логоритмические упражнен...
«Методы и приемы стимулирования речевой деятельности детей младшего дошкольного возраста»
laquo;Методы и приемы стимулирования речевой деятельности детей младшего дошкольного возраста»...
"Методы и приёмы стимулирования речевой деятельности детей младшего дошкольного возраста"
Проблема задержки речевого развития. Из опыта работы....
Консультация для воспитателей ДОУ «Методы и приемы стимулирования речевой деятельности детей младшего дошкольного возраста»
Ранний возраст является самоценным возрастным этапом развития ребенка. В этот период особое место занимает эмоциональное общение взрослого с малышом, которое становится важнейшей предпосылкой становле...
Использование нейропсихологических технологий при коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста.
Этот материал подойтет для написания самоотчета по теме самообразования...
Использование методов логоритмики при коррекции звукопроизношения у детей со стертой формой дизартрии
Я занимаюсь с детьми старшего дошкольного возраста коррекцией звукопроизношения и дополнительно веду занятия логоритмикой с использованием нейроигр у детей средних групп. Подбирая ребят в подгруппы в ...