Главные вкладки

Мурачева Елена Владимировна

Сайт учителя-логопеда

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Использование элементов песочной терапии в коррекции речевых нарушений обучающихся с общим недоразвитием речи

Увлечения: Английский; Пескотерапия; Робототехника; Создание свадебных и вечерних причесок

Страна: Россия

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: г. Иркутск

Место работы: МБДОУ г. Иркутска детский сад №77

Звание, ученая степень: 1 Квалификационная категория

О себе

Место учебы, работы:

1997-2008 Еланцинская СОШ (Ольхонский район);

2008-2013 (очно-заочная форма) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирская государственная академия образования», присуждена квалификация учитель-логопед по специальности «Логопедия»; 2013-2015 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутска детский сад комбинированного вида №142 (МБДОУ №142), воспитатель.

В 2014 г. переведена на должность «учитель-логопед» 2014-2016 (очная форма) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский Государственный Университет», освоила программу магистратуры по направлению образовательной программы: «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования».

С 2016-2020 год работала учителем-логопедом в ГОКУ Специальная коррекционная школа для умственно-отсталых детей №3 г. Иркутска.

С 2020 года работаю учителем-логопедом в МБДОУ г. Иркутска детский сад №77.

Научная деятельность: Научная публикация в пособии: «Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания дошкольников и младших школьников с проблемами в развитии как основное условие повышения качества жизни» на тему: Изучение характера отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья у жителей Иркутской области/ М.А. Сарапулова, Е.В. Иванова, А.А. Фарфорова.-С. 110-118, 2010 год. Участие и выступление с результатами исследования, изложенного в магистерской диссертации на тему: «Эмоциональное отношение к обучению в школе детей с нарушениями речи» на заседаниях кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития ФГБГОУ ВО ПИ «ИГУ» и в ходе постоянно действующего семинара «Научное исследование в специальном образовании: теория и практика». Также основные результаты исследования докладывались на педагогических советах МБДОУ ДС № 77 г. Иркутска и на 70-ом смотре студенческих научно-исследовательских работ» (28 марта-1апреля 2016 г.). Награды: 1 место за победу на региональной научно-практической конференции дефектологов Иркутской области, 2009 год.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги сопровождают меня всю жизнь. Среди любимых авторов: М.Булгаков, Ф. Достоевский, О.Генри, Оноре де Бальзак, Ги де Мопассан, Джек Лондон. Из современных авторов нравятся произведения Элизабет Гилберт, Харуки Мураками, Гарсиа Маркес, Эрик-Эманюэль Шмитта, Бернар Вербер На мое профессиональное видение большое влияние оказало произведение А.С. Макаренко "Сердце отдаю детям", прочитанное ещё в юношеском возрасте. В последнее время читаю литературу, помогающую и развивающую меня в профессиональном плане.