конспект нод в старшей группе для детей с онр с использованием здоровьесберегающей технологии
методическая разработка по логопедии (старшая группа)
конспект нод в старшей группе дял детей с онр по теме "Осень"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_osen.docx | 16.07 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ
Непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи
Тема «Осень»
(с использованием здоровьесберегающей технологии)
Составила и провела:
учитель-логопед Егорова И.Ю.
Санкт-Петербург
2021
Цель: Закрепление представлений об осени и ее приметах
Задачи:
Образовательные
Уточнение и расширение словаря по теме «Осень»
Учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе
Учить составлять простые предложения
Повторить характеристику звука «О»
Учить образовывать относительные прилагательные
Коррекционные
Развитие плавного длительного выдоха
Развитие координации речи с движением
Развитие общей и мелкой моторики
Развитие фонематических представлений
Развитие зрительного внимания, мышления
Воспитательные
Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания
Воспитание бережного отношения к природе
Оборудование: картина по теме «Осень», предметные картинки, несколько мячей среднего размера, корзинка с разноцветными бумажными листьями
ХОД ЗАНЯТИЯ
1.Организационный момент
Дети подходят к своим местам, преодолевая препятствие. На полу разложены мячи.
Логопед: «Представьте себе, что это не мячи, а лужи и вам нужно перешагивать их, чтобы добраться до места. Шагайте, высоко поднимая колени, руки поставьте на пояс»
Дети выполняют упражнение.
Логопед: «Молодцы, никто не промочил ноги. Садитесь на свои места. Сегодня мы будем говорить об осени»
2.Беседа об осени с рассматриванием картины.
Дети рассматривают репродукцию картины…
Размышляют, почему она так называется, вспоминают приметы осени.
3.Упражнение на развитие мелкой моторики «Осень»
Если листья пожелтели, | (сжимать-разжимать кисти рук) |
Дождь холодный моросит, | (совершать легкие колебательные движения пальцами) |
Птицы к югу полетели, | (ладони повернуть к себе, большие пальцы выпрямить и переплести - «птичка», остальными пальцами совершать колебательные движения) |
Значит осень к нам спешит. | (хлопнуть в ладоши и вытянуть руки вперед ладошками вверх) |
4. Игра «Чей листок»
Дети рассматривают корзинку с разноцветными листьями, берут по одному листику и называют его.
«Я взяла желтый кленовый листок» и т.д.
5.Упражнение на развитие длительного плавного выдоха «Осенние листочки»
Дети встают, кладут свои листочки на ладонь, подносят к губам, делают вдох и дуют на лист так, чтобы он закружился в воздухе.
6.Развитие фонематических процессов.
Логопед : « Ребята, какой первый звук в слове ОСЕНЬ?»
Дети : «Звук О»
Логопед : «Расскажите, какой он»
Дети: «Звук О-гласный, когда мы его произносим, воздух выходит изо рта свободно, его можно петь»
Делаем вдох и поем на выдохе звук «О».
Логопед : «Вспомните слова со звуком «О»
Дети называют.
7.Упражение «Осенью» (координация речи с движением)
Дети встают в круг и выполняют вместе с логопедом.
Вдруг закрыли небо тучи,
Начал капать дождь колючий.
Долго дождик будет плакать,
Разведет повсюду слякоть.
Грязь и лужи на дороге,
Поднимай повыше ноги.
8.Игра на развитие зрительного внимания «Четвертый лишний»
На доске выставлены четыре картинки- ЗОНТ, РЕЗИНОВЫЕ САПОГИ, НАДУВНОЙ КРУГ, ШАРФ.
Логопед : «Найдите картинку, которая не имеет отношения к осени».
Дети называют и объясняют свой выбор.
9.Итог занятия
Используемая литература
Г.АОсманова. Л.А.Позднякова «Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков». КАРО, 2007
Н.В.Нищева «Конспекты подгрупповых занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР» ДЕТСТВО-ПРЕСС,2007
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия образовательной деятельности для детей младшего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий. Тема: «Огонёк – невеличка» (с правилами пожарной безопасности)
Конспект занятия "Огонек-невеличка"...
Конспект занятия в подготовительной группе «Весна идёт – весне дорогу!» (с использованием здоровьесберегающих технологий)
Конспект занятия в подготовительной группе«Весна идёт – весне дорогу!» (с использованием здоровьесберегающих технологий)...
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе на основе проблемного обучения с использованием здоровьесберегающих технологий
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе на основе проблемного обучения с использованием здоровьесберегающих технологий...
Конспект НОД "Купание куклы Кати" для детей раннего возаста с использованием здоровьесберегающих технологий
Конспект НОД для раннего возраста...
Интегрированное занятие в старшей группе по познавательному развитию (ФЭМП) с использованием здоровьесберегающих технологий «Путешествие с Красной Шапочкой»
Предлагаю вашему вниманию интегрированное занятие по математике с использованием здоровье сберегающих технологий "Путешествие с Красной Шапочкой для детей старшей группы....
Конспект занятия по развитию речи для детей 6 лет с использованием здоровьесберегающих технологий. "Зима в стихах русских поэтов"
Данное занятие предназначего для детей подготовительной к школе группы. Занятие направлено на развитие у детей интереса к художественному слову, эмоциональной отзывчивости на музыку композиторов-класс...
Занятие в старшей группе на тему: «Где прячется здоровье?» ( использование здоровьесберегающих технологий)
Занятие способствует формированию у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни....