Консультация: "Игры на развитие мелкой моторики с предметами"
консультация по логопедии

Игры с предметами.

Это игры,  с использованием карандаша с гранями, с прищепками,  скрепками, игры с крышками от бутылок, игры с сыпучими материалами (горох, фасоль, рис, гречка, пшено).

«Бусинки-горошки»

 Катать по столу горошины или бусины

указательным пальцем,

средним, безымянным и

мизинцем.

 Покатаю я в руках

 Бусинки, горошки.

 Станьте ловкими скорей,

 Пальчики, ладошки.

 «Орехи» 

Перебирать по кругу два грецких ореха, зажав их в ладони.

 Научился два ореха

 Между пальцами держать.

 Это в школе мне поможет

 Буквы ровные писать.

«Игра с горошком»

 Катать горошинки между указательным и средним пальцами.

Дома я одна скучала,

 Горсть горошинок достала.

 Прежде чем игру начать,

 Надо пальчику сказать:

- Пальчик, пальчик,

мой хороший,

 Ты прижми к столу горошек,

 Покрути и покатай

И другому передай.

         «Карандаш»

 Перекатывать между пальцами или ладонями шестигранный  карандаш.

Карандаш в руках катаю,

 Между пальчиков верчу.

 Непременно каждый пальчик

 Быть послушным научу.

«Помощник» 

Разбирать отдельно разные крупы.

Я крупу перебираю,

Мамочке помочь хочу.

Я с закрытыми глазами

Рис от гречки отличу.

«Дорожка»

Вести пальчик или карандаш по дорожкам.

Трудно пальчик мне вести

Прямо по дорожке,

Так и хочется ему

Спрятаться в ладошке.

Я ему грожу, грожу,

Я его стыжу, стыжу,

Пальчик  постыдился,

Взял и научился.

«Игра с крышками»

Берём пластмассовые крышки от бутылок (4 штуки) и надеваем их на указательные и средние пальцы как обувь. И «идём пальцами», как ножками, не отрывая «обувь» от поверхности стола.

Крышки пальчики обули,

Смело в них вперёд шагнули.

И пошли по переулку

На весёлую прогулку.

Пальцы – словно балеринки,

Но одетые в ботинки.

Каждый пальчик – будто ножка,

Только шаркает немножко.

• нанизывание на проволоку или  шнурок  бусин, шариков,

пуговиц; 

• сортировка мелких предметов (бусин, пуговиц, монет, мозаики, горошин, зёрен, бобов, фасоли и т.д.); 

• растирание ладоней грецкими орехами (массаж ладоней, включая тыльную сторону);

складывание пирамидок, матрёшек, любых сборных игрушек;

• «рисование» картин пальчиками, крупой, бусинами, семенами, листьями деревьев;

• игры с бумагой: "Разглаживание скомканных бумажных комочков из цветной бумаги";

• мозаика:

лепка из пластилина и соленого теста, пластилинография.

Игры

на развитие мелкой моторики с предметами

Материал подготовила:

учитель-логопед: Воронина С.В.