Характеристика детей с Общим недоразвитием речи 1 уровня
статья по логопедии
Общее недоразвитие речи 1 уровня – это крайне низкая степень речевого развития, характеризующаяся практически полной несформированностью вербальных средств коммуникации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Речевое развитие детей с первым уровнем речевого развития при ОНР.
ОНР (общее недоразвитие речи) – речевая патология при первично сохранном интеллекте и слухе, которое захватывает все стороны речевого развития ( нарушается и звукопроизношение, и смысловые компоненты речи).
В чем проявляется ОНР:
- Словарь ребенка состоит в основном из звукоподражаний (би-би, му-му…), звук комплексов ( образование слов, которые понятны только ребёнку), слова лепетной структуры ( мама, папа, баба…) и слова общеупотребительного характера.
- Дифференцирование предметов, действий почти отсутствует. Один и тот же предмет может называть по-разному. ( Чашка- чашка, пить, дай)
- Фразой почти не владеют. Или пользуются фразой лепетного уровня ( мама дай)
- Рассказ может состоять из слов абсолютно не связанных между собой.
При ОНР позднее начало речи. Интеллектуальный уровень может быть снижен за счет того, что пассивный словарь значительно шире, чем активный. И, кажется, что дети все понимают, но не говорят. На самом деле неговорящие дети часто понимают обращенную к ним речь только на основании подсказывающей ситуации, многих слов они не понимают вовсе (двор, опасность, конура и др.). Исходя из этого, работу с неговорящим ребёнком всегда следует начинать с развития понимания, а не активизации словаря!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/14/picture-39968-1360856863.jpg)
Характеристика детей с общим недоразвитием речи
В теории и практике логопедии под общим нарушениям речи (ОНР) (у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом) понимается такая форма речевой патологии, при которой нарушается формирован...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-239716-1365579362.jpg)
Развитие связной речи у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня
В настоящее время в логопедические группы поступает большое количество детей с общим недоразвитием речи. Развитие речи этих детей значительно отличается от развития речи детей, не имеющих речевых нару...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-239716-1365579362.jpg)
Изучение состояния связной речи у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня старшего дошкольного возраста
Исследование связной речи детей с общим недоразвитием речи III уровня...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/28/picture-304586-1380370495.jpg)
Характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР).
В статье представлено описание нарушения основных компонентов речевой системы детей с общим недоразвитием речи раз...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/25/picture-305597-1524611139.jpg)
Характеристика детей, имеющих общее недоразвитие речи.
Нарушено формирование всех компонентов речевой системы......
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/17/picture-420929-1395051176.jpg)
«Характеристика детей с общим недоразвитием речи».
В консультации описаны особенности словаря, лексико - грамматического строя речи детей с ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/07/picture-717745-1549529300.jpg)
Психологические характеристики детей с общим недоразвитием речи
Данный материал может быть полезен начинающим педагогам для работы с детьми с ОНР в коррекционных ,логопедических группах детского сада....