Использование природного материала
консультация по логопедии
Использование природного материала в домашних условиях с детьми дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Использование природного материала в коррекционной работе с детьми.
Игра занимает значительную часть жизни ребёнка. Игра заполняет все жизненное пространство ребёнка, и любое дело он превращает в игру, будь то уборка игрушек, прием пищи. В своих играх ребёнок чувствует себя комфортно. Игра помогает выражать свои чувства, так как как в дошкольном возрасте, особенно в младшем дошкольном возрасте, дети испытывают нехватку вербальных средств. С этой точки зрения игрушки для ребёнка-это слова, а сама игра-это речь, рассказ, передача своих эмоций, переживаний. Основным мотивом игры является не получение результата, а сам процесс игры.
Игры с песком и водой широко используются в работе с дошкольниками. Песок и воду можно использовать для формирования и развития пространственно-количественных представлений, счётных операций, развития мелкой моторики и развития речи. В процессе знакомства с различными природными материалами и их свойствами осуществляется развитие памяти, внимания, восприятия, мышления. Дети учатся сравнивать объекты и явления, выделять признаки сходства и различия, классифицировать объекты по форме, цвету, величине. В процессе таких игр расширяется сенсорный опыт дошкольников, обогащается их жизненный опыт.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие мелкой моторики рук дошкольников посредством использования природного материала
Все мы педагоги знаем закономерность, установленную ученными всего мира:если развитие мелкой моторики отстаёт, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть в норм...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/11/picture-219077-1363011335.jpg)
Хромотерапия в работе логопеда с использованием природного материала. (На примере лексической темы «Фрукты».)
Одним из направлений Арт-терапии является хромотерапия . Этот метод воздействия очень эффективен, потому что ребёнок не задумывается о конечном результате, он получает удовольствие от самого про...
Конспект интегрированной образовательной деятельности по художественному творчеству (лепка) с использованием природного материала
Связь с другими занятиями:беседы о диких животных леса;рассматривание иллюстраций;чтение рассказа Е.Чарушина «Еж»;лепка грибов для ежика....
Развитие творческих способностей детей в изобразительной деятельности с использованием природного материала.
Общение с природным материалом, кладовой для развития детского творчества, обогащает ребенка. Работая по программе «Радуга» и рассмотрев содержание области «Художественное творчество» мы о...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-253680-1383346151.jpg)
«ВОЛШЕБНАЯ МАСТЕРСКАЯ». НОД для первой младшей группы по конструированию с использованием природного материала.
Знакомить детей с природным материалом. Формировать умение и навыки работы с ним....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-335421-1383758248.jpg)
НОД по лепке с использованием природного материала "Черепашки"
Дети учатся лепить черепашку по представлению,добиваясь выразительной передачи образа.Совершенствуются умения скатывать комок круговыми движениями.В ходе НОД развивается чувство сопереживания персонаж...