Звук и буква М
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Опубликовано 08.12.2020 - 13:16 - Горностаева Наталья Витальевна

Задание по обучению грамоте дошкольников.

Скачать:

Вложение	Размер
m_na_frontalnoe.docx	268.09 КБ

Предварительный просмотр:

1. Раскрась «одежду» звука М карандашом нужного цвета.

$H:\РАДУГА 2018-2020\ДЗ\звуковичок согласный.png$

2. Обведи и раскрась букву М синим цветом.

$H:\РАДУГА 2018-2020\ДЗ\МММММММММ.png$

3. Назови картинки, выделяя голосом последний звук: гном, сом, дом. Какой звук слышится в конце этих слов? Обозначь (раскрась синим цветом на схеме) место звука М в этих словах.

4. Обведи в кружок все буквы М.

5. Дорисуй узор в клетках, сохраняя закономерность.

1. Раскрась «одежду» звука М карандашом нужного цвета.

$H:\РАДУГА 2018-2020\ДЗ\звуковичок согласный.png$

2. Обведи и раскрась букву М синим цветом.

$H:\РАДУГА 2018-2020\ДЗ\МММММММММ.png$

4. Обведи в кружок все буквы М.

5. Дорисуй узор в клетках, сохраняя закономерность.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фронтальное логопедическое занятие. Тема"Живые буквы и звуки"(звук и буква "И")

Закрепление звука и буквы "И".Для детей с общий недоразвитием речи (ОНР) III уровня.Конспект фронтального логопедического занятияТема"Живые буквы и звуки"(звук и буква "И")...

Звук [в], буква В. Звук [р], буква Р.

Методические разработки занятия по подготовке дошкольников к обучению грамоте....

Звук и буква О (старшая группа).Звук и буква О (подготовитульная группа).

Данный материал поможет молодым специалистам - логопедам в работе по развитию фонематического слуха, анализа и синтеза, профилактике дисграфии.Может использоваться воспитателями на занятиях по ознаком...