Постановка звука "л"( устраняем смягчение).
методическая разработка по логопедии
Предварительный просмотр:
Способ постановки звука «л»
Правильное звукопроизношение является одной из главных задач логопеда. Звук «л» сонорный, как правило, ставится легко и быстро. Но есть в практике случаи, когда этот звук не поддается основным приемам постановки. В процессе своей работы я придумала еще один способ постановки звука «л» при его сильном смягчении. Для этого логопеду нужна простая ватная палочка. Просим ребёнка открыть рот, просунуть язычок между зубами, на «спинку» языка кладём ватную палочку, всё вместе сразу прикусываем, и произносим слог «ла». Внимательно следим, чтобы палочка не падала, в случаи необходимости придерживаем палочку двумя пальцами, сначала это делает логопед, затем ребенок. Это задание выполняем неоднократно, пока не услышим твердый звук «л». Затем убираем палочку и отрабатываем звук «л» в обычном режиме. То есть автоматизация в слогах, словах, словосочетаниях и так далее. Бывает часто и такое, что с первого раза не получается у ребенка выполнить эти действия, тогда в конце занятия логопед прописывает это все в логопедической тетради. Зовет маму и перед зеркалом объясняет задание, которое нужно выполнить дома, дает рекомендации.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья для учителей – логопедов «Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией. Способы постановки звуков раннего онтогенеза у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией»
В данной статье мы раскроем понятие о дизартрии, её патологические особенности, особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией, определим специфику нарушений в прои...
Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией. Способы постановки звуков раннего онтогенеза у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией
Дизартрия является следствием органического поражения центральной нервной системы, обусловленная недостаточной иннервацией мышц артикуляционного аппарата....
