*дидактическое пособие "Во саду ли в огороде"
презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа)
дидактическое пособие. Цель: обогащение бытового и природоведческого словаря у детей с нарушением речи через лексические игры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.49 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
2 Цель : Обогащение бытового и природоведческого словаря у детей с нарушением речи через лексические игры.
3 «Вершки-корешки» Задачи: * у чить группировать овощи по их произрастанию ; * формировать умение грамматически правильно строить предложения.
4
« Я знаю…» Задачи: * закрепить названия полевых и садовых цветов; * учить группировать цветы по месту цветения (поле - сад ); * активизировать словарь по теме «Цветы». 5
6
« Собери ягоды» Задачи: * учить группировать ягоды по месту произрастания (лес - сад ); * формировать умение грамматически правильно строить предложения. 7
8
9 «Четвертый лишний» Задачи: * учить находить признаки сходства и различия; * закрепить названия садовых инструментов; * развивать умение рассуждать, делать выводы.
10
11
«Загадки – отгадки» Задачи: * закреплять умение отгадывать загадки по теме «Овощи – фрукты»; * формировать познавательные интересы и способности; * развивать воображение, внимание. 12
Что за фрукт поспел в садочке ? Кость внутри, в веснушках щечки. Прилетел к нему рой ос. — Сладок мягкий... Круглое , румяное С дерева достану я , На тарелку положу, « Кушай, мамочка»,- скажу. 13
Спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/14/picture-467477-1418564201.jpg)
Дидактическое пособие: «Во саду ли, в огороде»
Пособие предназначено для детей начиная со второй младшей группы до подготовительной, переходя от простого к сложному, дополняя новыми атрибутами....
Электронное дидактическое пособие "Сад. Поле.Огород".
Создано развивать самостоятельное умственное усилие и преодоление трудностей у детей 5-6 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/19/picture-712031-1447913907.jpg)
Многофункциональное дидактическое пособие «Бакчада», «Во саду ли, в огороде»
Автор: Аглиуллина Гульнара Рашитовна, воспитатель I квалификационной категорииМуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 12 «Буратино» общеразви...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/16/picture-337902-1568650986.jpg)
Многофункциональное дидактическое пособие "Во саду ли, в огороде"
Дидактическое пособие «Во саду ли, в огороде…» - это многофункциональное игровое пособие, которое может быть использовано педагогами дошкольных учреждений, родителями, студент...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/10/picture-300867-1644515006.jpg)
Дидактическое пособие «Во саду ли, в огороде»
Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения детей. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой. Их привлекают зеленые луга и леса, яркие цветы, бабочки, жуки, птицы, падающи...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/16/picture-1215948-1642318119.jpg)
Дидактическое пособие "Во саду, ли в огороде"
Пособие «Во саду ли, в огороде» предназначено для работы с детьми 3-7 лет, при закреплении темы «Овощи», «Фрукты», «Ягоды». В процессе игры дети закрепл...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/03/picture-833941-1543834009.jpg)
Дидактическое пособие "Во саду ли, в огороде"
Пособие «Во саду ли, в огороде» предназначено для работы с детьми 3-7 лет, при закреплении темы «Овощи», «Фрукты», «Ягоды». В процессе игры дети закрепл...