Практический урок для родителей "Мы научимся рычать"
консультация по логопедии

МБДОУ детский сад №14 «Солнышко»

Урок

практического обучения

«Мы научимся рычать»

                                                     Подготовила и провела:

                                        учитель-логопед

                                     Арюхина Н.А.

Шумерля

2019 г.

Уважаемые мамы, папы, и все кто заботится о ребенка. Сегодня наша встреча с теми , чьи дети испытывают трудности в произнесении звука «Р».

Начнем с дыхательной гимнастики.

Родителям демонстрируются упражнения: «Вырасти большой», «Насос», «Гуси летят», «Ветер».

Ваши дети знают , а может и вы уже сами,  что нужно, чтобы правильно произносить звук Р.  

Родителям демонстрируется на экране «Профиль звука Р».

Итак, мы запомнили положение органов речи, но звук опять не получается. Что делать? И тут нам на помощь приходит артикуляционная гимнастика. Вот о ней мы поговорим подробнее.

1. Подготовительные упражнения

• Заборчик
• Трубочка
• Окошко
• Лопата

Все эти упражнения вам даются в домашних рекомендациях именно первыми, потому что надо подготовиться к выполнению основных заданий.

2. Основные упражнения

• Почистим верхние зубки
• Маляр
• Вкусное варенье
• Болтушка
• Лошадка
• Грибок
• Гармошка
• Барабан

Хочу обратить ваше внимание на выполнение домашних рекомендаций. Папка с заданием вам дается не на один день, и не на один вечер.  Все задания, кроме рисования, следует выполнять  каждый день, перед зеркалом или лицом к ребенку, чтобы он видел правильную артикуляцию. Выполняйте, играя, не превращая это в урок. И не длительное время, закрепляйте в играх, перед сном, на прогулке. Если не получается, Говорите ребенку «попробуй еще раз, подумай», дышите носом, особенно это касается вдоха. И, конечно, следите за своей речью и речью ребенка. Постановка звука дело трудное, сложное, но главное в этом при поставленном звуке АВТОМАТИЗАЦИЯ его в речи. Это правило будет касаться всех звуков, над которыми мы будем работать. Учите стихи, слова, скороговорки. И все у нас получится. На  память о нашей встрече, я вам раздаю буклеты о приключениях «Веселого Язычка». Прочтите их обязательно, и используйте в работе с ребенком.