Индивидуальный образовательный маршрут
рабочая программа по логопедии
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ
МДОУ детский сад № 109 комбинированного вида
На 20_____ - 20______ учебный год
Анкета для родителей МДОУ детского сада комбинированного вида № 109
- Сведения о семье:
ФИО, дата рождения:
- ребенка_____________________________________________________________________________________
- матери______________________________________________________________________________________
- отца_________________________________________________________________________________________
Члены семьи, проживающие с ребенком:____________________________________________________________________________________
Образование и профессия родителей:
- матери______________________________________________________________________________________
- отца_________________________________________________________________________________________
Бытовые условия (ребенок имеет отдельную комнату или проживает в комнате с кем-то):__________________________________________________________________________
Происходили ли в Вашей семье чрезвычайные ситуации (развод, смерть близких, долгое пребывание в больнице и др.)_______________________________________
Наблюдались ли нервно-психические заболевания у членов Вашей семьи?________________________________________________________________________________________
- Сведения о ребенке:
Каким по счету родился Ваш ребенок?__________________________________________________
Вес, рост ребенка при рождении:________________________________________________________
Оценка по шкале Апгар:___________________________________________________________________
Врожденные пороки развития___________________________________________________________
У каких специалистов наблюдались на первом году жизни?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переносил ли ребенок операции, наркоз?______________________________________________
- Воспитание в семье:
Чем любит заниматься Ваш ребенок?__________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
Как Вы поощряете ребенка?______________________________________________________________
Как Вы наказываете ребенка?____________________________________________________________
Кто преимущественно занимается воспитанием ребенка?_____________________________________________________________________________________
Кого больше слушается ребенок?________________________________________________________
Что Вас беспокоит в ребенке?____________________________________________________________
Дополнительные сведения о развитии ребенка, которые Вы хотите сообщить_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что Вы думаете о перспективах развития ребенка?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анкету заполнил___________________________________________________________________________
Дата_____________20_____год.
Характеристика на ребенка с ОВЗ
(с показателями развития ребенка)
Соглашение с родителями
Я, законный представитель ребенка (мать, отец) Ф.И.О._________________________________________________________________________________________________
Даю свое согласие на организацию индивидуального образовательного сопровождения моего ребенка (Ф.И.О. ребенка)____________________________________________________________________________________
Специалистами ДОУ
Дата_____________________20_________года
Подпись_______________________________________________
Цель и задачи индивидуального маршрута
Цель_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Информация о специалистах
(с указанием ведущего специалиста)
Учитель-дефектолог________________________________________________________________________
Учитель-логопед_____________________________________________________________________________
Педагог-психолог____________________________________________________________________________
Воспитатели_________________________________________________________________________________
Музыкальный руководитель______________________________________________________________
Инструктор по физической культуре___________________________________________________
Преподаватель ИЗО деятельности________________________________________________________
Врач____________________________________________________________________________________________
План-программа реализации индивидуального образовательного маршрута
На 20____ / 20____года
Ф.И.О. ребенка_____________________________________ Дата рождения____________
Педагог ДОУ (должность)____________________________________________________
Направление работы
| Задачи педагогической деятельности | Содержание деятельности: формы, методы, приемы
| Предполагаемый результат |
|
|
|
|
Взаимодействие с семьей
№ | Ответственный педагог/специалист | Формы взаимодействия
| Содержание работы |
|
|
|
|
Лист динамики
Специалисты | периоды | результат |
Воспитатели
|
|
|
|
| |
|
| |
Педагог- психолог
|
|
|
|
| |
|
| |
Учитель - логопед
|
|
|
|
| |
|
| |
Инструктор пофиз.воспитанию
|
|
|
|
| |
|
| |
Музыкальный руководитель
|
|
|
|
| |
|
|
Специалисты:
Воспитатели: ________________________ ________________________
________________________ _________________________
Педагог- психолог _______________________ __________________________
Учитель –логопед ______________________ ___________________________
Инструктор по
физ.воспитанию_______________________ ____________________________
Музыкальный
руководитель _________________________ ____________________________
Учитель –дефектолог _______________________ ____________________________
Преподаватель _________________________ ____________________________
по ИЗО
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ
МДОУ детский сад № 109 комбинированного вида
На 20_____ - 20______ учебный год
Анкета для родителей МДОУ детского сада комбинированного вида № 109
- Сведения о семье:
ФИО, дата рождения:
- ребенка_____________________________________________________________________________________
- матери______________________________________________________________________________________
- отца_________________________________________________________________________________________
Члены семьи, проживающие с ребенком:____________________________________________________________________________________
Образование и профессия родителей:
- матери______________________________________________________________________________________
- отца_________________________________________________________________________________________
Бытовые условия (ребенок имеет отдельную комнату или проживает в комнате с кем-то):__________________________________________________________________________
Происходили ли в Вашей семье чрезвычайные ситуации (развод, смерть близких, долгое пребывание в больнице и др.)_______________________________________
Наблюдались ли нервно-психические заболевания у членов Вашей семьи?________________________________________________________________________________________
- Сведения о ребенке:
Каким по счету родился Ваш ребенок?__________________________________________________
Вес, рост ребенка при рождении:________________________________________________________
Оценка по шкале Апгар:___________________________________________________________________
Врожденные пороки развития___________________________________________________________
У каких специалистов наблюдались на первом году жизни?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переносил ли ребенок операции, наркоз?______________________________________________
- Воспитание в семье:
Чем любит заниматься Ваш ребенок?__________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
Как Вы поощряете ребенка?______________________________________________________________
Как Вы наказываете ребенка?____________________________________________________________
Кто преимущественно занимается воспитанием ребенка?_____________________________________________________________________________________
Кого больше слушается ребенок?________________________________________________________
Что Вас беспокоит в ребенке?____________________________________________________________
Дополнительные сведения о развитии ребенка, которые Вы хотите сообщить_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что Вы думаете о перспективах развития ребенка?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анкету заполнил___________________________________________________________________________
Дата_____________20_____год.
Характеристика на ребенка с ОВЗ
(с показателями развития ребенка)
Соглашение с родителями
Я, законный представитель ребенка (мать, отец) Ф.И.О._________________________________________________________________________________________________
Даю свое согласие на организацию индивидуального образовательного сопровождения моего ребенка (Ф.И.О. ребенка)____________________________________________________________________________________
Специалистами ДОУ
Дата_____________________20_________года
Подпись_______________________________________________
Цель и задачи индивидуального маршрута
Цель_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Информация о специалистах
(с указанием ведущего специалиста)
Учитель-дефектолог________________________________________________________________________
Учитель-логопед_____________________________________________________________________________
Педагог-психолог____________________________________________________________________________
Воспитатели_________________________________________________________________________________
Музыкальный руководитель______________________________________________________________
Инструктор по физической культуре___________________________________________________
Преподаватель ИЗО деятельности________________________________________________________
Врач____________________________________________________________________________________________
План-программа реализации индивидуального образовательного маршрута
На 20____ / 20____года
Ф.И.О. ребенка_____________________________________ Дата рождения____________
Педагог ДОУ (должность)____________________________________________________
Направление работы
| Задачи педагогической деятельности | Содержание деятельности: формы, методы, приемы
| Предполагаемый результат |
Взаимодействие с семьей
№ | Ответственный педагог/специалист | Формы взаимодействия
| Содержание работы |
Лист динамики
Специалисты | периоды | результат |
Воспитатели | ||
Педагог- психолог | ||
Учитель - логопед | ||
Инструктор пофиз.воспитанию | ||
Музыкальный руководитель | ||
Специалисты:
Воспитатели: ________________________ ________________________
________________________ _________________________
Педагог- психолог _______________________ __________________________
Учитель –логопед ______________________ ___________________________
Инструктор по
физ.воспитанию_______________________ ____________________________
Музыкальный
руководитель _________________________ ____________________________
Учитель –дефектолог _______________________ ____________________________
Преподаватель _________________________ ____________________________
по ИЗО
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-590055-1423496391.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка требующего особого внимания. Индивидуальный образовательный маршрут одаренного ребенка на 2015-2016 учебный год
Как можно составить карты по: индивидуальному образовательному маршруту ребенка требующего особого внимания, индивидуальному образовательному маршруту одаренного ребенка на 2015-2016...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/10/picture-242207-1515603521.jpg)
Участие в городском практико-ориентированном семинаре: "Разные дети - разные маршруты" (Индивидуальный образовательный маршрут как инструмент эффективного включения обучающегося с ОВЗ в образовательное пространство)
28.02.2017 я выступала на семинаре, где представила историю - образовательный маршрут воспитанника нашего дошкольного отделения с НОДА (ДЦП)....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/26/picture-286824-1543222839.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата - старшая группа Образовательная область - "Художественно-эстетическое развитие(музыкальное воспитание)". Маршрут разработан по программе "Ладушки" И.Каплуново
Индивидуальный образовательный маршрутдля ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата- старшая группаОбразовательная область - "Художественно-эстетическое развитие(музыкальное воспитание)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1137960-1555484793.jpg)
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)
Цель: выстраивание системы работы с ребенком, имеющим ОВЗ, в условиях: компенсирующей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/12/picture-1218133-1581489473.jpg)
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/01/picture-79017-1714547393.jpg)
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/09/picture-640306-1499593513.jpg)
Индивидуальный образовательный маршрут ( важность индивидуального подхода, как выстраивается маршрут, каким образом учитываются индивидуальные особенности, игры)
Уважаемые коллеги, вам представлена статья о важности разработки составления индивидуального образовательного маршрута воспитанника ДОУ, социально - коммуникативное развитие. Основная цель...