ЭССЕ "Для девочек и мальчиков гимнастика для пальчиков"
материал по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Мой стаж учителя - логопеда детского сада более 20 лет. Моя профессия очень тонкая и сложная, интересная и творческая, важная и нужная ведь она несёт помощь тем, кто в ней нуждается. Моя задача помочь детям преодолеть речевые проблемы. Каждая маленькая победа моего воспитанника – это моя большая радость, это благодарные слова родителей, это уважение коллег и сотрудников.

Детский сад – это вечная молодость, это место, где тебя любят и ждут, доверяют и скучают. Это работа, где масса вариантов для творчества. Вот на этом я и хочу остановиться подробнее.

Тема развития мелкой моторики рук и её влияние на формирование речи была и остаётся всегда актуальной Тренировка мелкой моторики у детей очень  важное и нужное дело, от него зависит не только качество жизни маленького человека, но и развитие его речи и других талантов.

Разработано множество эффективных методов, издано большое количество пособий для развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Каждое из них, по-своему, интересно и имеет педагогическую ценность. Эта тема не  оставила равнодушной и меня. Почему? Потому что наша дошкольная организация много лет работает по лексическим темам. Это и побудило меня сделать методическое пособие «Для девочек и мальчиков - гимнастика для пальчиков».

В чём его преимущество? Во-первых, пособие включает в себя сборник из 35 комплексов пальчиковых игр и специальных упражнений по развитию мелкой моторики и координации движений рук детей в возрасте от 3-х до 6 лет с описаниями по использованию их на практике. Каждый комплекс объединён одной лексической темой, изучаемой в течение недели. Многообразие выбора позволяет педагогам разных возрастных групп отобрать нужный им материал, что значительно экономит время.

Во -  вторых, наша дошкольная организация уделяет большое внимание изучению регионального компонента, так как мы живём в Республике Адыгея. Наш детский сад посещают дети разных национальностей, поэтому им важно знать историю и культуру своего региона, развивать интерес к национальным традициям и промыслам. «Наша малая Родина – Республика Адыгея» одна из важных лексических тем в календарно - тематическом планироании. Соответственно,  и в моём пособии ей уделено должное место.

В – третьих, все знают, что без участия родителей нельзя решить ни одну задачу по воспитанию и речевому развитию ребёнка, поэтому используя предлагаемый материал, родители могут в интересной и занимательной форме продолжить работу по развитию мелкой моторики в домашних условиях. Для этого на предстоящую неделю даю красочный стикер, где на каждый день недели предлагается какое-то интересное задание для развития пальчиковой моторики на конкретную лексическую тему.

И, в-четвёртых, пособие «Для девочек и мальчиков - гимнастика для пальчиков» имеет эстетически-привлекательный вид. К каждому тексту подобран яркий, красочный иллюстративный материал или образец выполнения упражнения, например, по графомоторике, по использованию разного подручного материала (прищепок, пуговиц, шнурков, камешков Марблс, семян и др.)Не имею целью навязывать своего мнения, но всё же считаю, что такое пособие большой помощник для педагогов и моих коллег – логопедов, работающих с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи, а также для их родителей.

Я люблю свою работу. Моя профессия – это моё призвание. Высказывание  М. Квинтилиана: «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что наилучшим образом знаешь…» =это мой девиз и смысл жизни.