Играем в ПОЛЕ ЧУДЕС
материал по логопедии (подготовительная группа)

Опубликовано 29.10.2018 - 10:59 - Зырянова Татьяна Владимировна

Опыт использования интеллектуальных игр в логопедической практике.

Скачать:

Вложение	Размер
igraem_v_pole_chudes.docx	977.85 КБ

Предварительный просмотр:

Играем в «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Все дети любят играть. Детям старшего дошкольного возраста очень нравится играть в коллективные игры с правилами. Те игры, в которые играют взрослые – особенно привлекательны. Одна из таких игр, в которую я учу играть своих воспитанников – «Поле чудес». Перед началом игры показываю детям одноименную передачу. Знакомлю с правилами, они изменены таким образом, чтобы в игре могли принимать одновременно все дети. У нас нет волчка, нет очков и сектора «приз», но цель игры такая же – отгадать слово. Правила таковы:

- Назвать слово или букву может только тот игрок, чья очередь вступить в игру. Игрок, назвавший слово или букву не в свою очередь, пропускает ход.

- Игрок, назвавший букву, которою называли игроки до него, пропускает ход.

- Если игрок называет букву, которая есть в слове, он получает право назвать еще одну букву. Так до тех пор, пока не ошибется.

- Если игрок называет букву, которой в слове нет, в игру вступает следующий игрок.

- Игрок, назвавший слово неправильно, пропускает ход.

- Игрок, отгадавший слово, получает приз.

Как правило, в «Поле чудес» мы играем с детьми подготовительной группы в конце учебного года, когда большинство букв детям знакомо. Традиционно провожу эту игру на День Космонавтики. В этом году мы отгадывали такие слова:

1. Планета – «сосед» Земли. (МАРС)

2. Космический корабль, на котором Юрий Гагарин впервые покорил космос. (ВОСТОК)

3. Неполная Луна. (МЕСЯЦ)

4. Планета Солнечной системы, у которой больше всего спутников. (САТУРН)

5. Группа звезд, расположенных рядом и похожая на какой-либо предмет. (СОЗВЕЗДИЕ)

6. Слой воздуха, окружающий планету Земля (АТМОСФЕРА)

$C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG_1878.jpg$

Дети играли с интересом, увлеченно. Все слова были отгаданы. Победителями стали: Андрей Хегай (отгадал два слова), Егор Лебедев, Маша Столяр (отгадала два слова), Андрей Сахаров

$C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG_1881.jpg$

Игра не сложная, не требует большой подготовки. В то же время решает множество задач:

Расширение и активизация словарного запаса;
Расширение объема правильно произносимых существительных;
Закрепление умения считать количество букв в слове, определять место буквы в слове;
Учить детей соблюдать правила игры;
Воспитывать в детях умение радоваться победам своих товарищей.

Учитель-логопед гр.№6 Зырянова Татьяна Владимировна