Презентация для родителей: "Русская народная сказка как средство развития речи дошкольников"
презентация по теме

Слайд 1

Русская народная сказка, как средство развития речи дошкольников

Слайд 2

«Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребёнку узнать мир и одарить его воображение » Джанни Родари .

Слайд 3

Сказки нужны для: развития просодической стороны речи ; развития правильного произношения , автоматизации звуков речи ; выполнения артикуляционной и пальчиковой гимнастик и; развития слухового внимания , ф онематического слуха ; хорошего усвоения грамматического строя речи; развития связной речи ; лучшего формирования психофизической сферы детей .

Слайд 4

Просодический компонент речи высота громкость тембр сила ударения просодика

Слайд 5

«Три медведя» «Теремок»

Слайд 6

Развитие правильного произношения, а втоматизация звуков речи Сказка «Слоненок – путешественник»

Слайд 7

Артикуляционная гимнастика Логопедическая сказка "Трудолюбивая божья коровка" Логопедическая сказка "Заяц-огородник"

Слайд 8

Развитие фонематического слуха Фонематический слух - различение (анализ и синтез) звуков (фонем) частей речи, которое является необходимой основой для понимания смысла сказанного. При несформированности речевого звукоразличения ребёнок воспринимает (запоминает, повторяет, пишет) не то, что ему сказали, а то, что он услышал. Интерактивная игра «три медведя » www.mersibo.ru

Слайд 9

Усвоение грамматического строя речи Рассказывание сказки ребенком, используя игрушки Упражнение «Назови ласково » Упражнение «Один- много» Упражнение «Посчитай от одного до пяти»

Слайд 10

Р азвити е связной речи

Слайд 13

Развитие психофизической сферы детей психогимнастика релаксация голосовые и дыхательные упражнения игры и задания на внимание формируется интонационная выразительность речи , у детей, перевоплощающихся в героев сказок, активнее развиваются воображение, творческая фантазия.

Слайд 14

Спасибо за внимание!