Взаимодействие со специалистами
материал по логопедии (старшая группа) на тему

Давай, дружок, смелей, дружок,    

Кати по снегу свой снежок.

  Он превратится в толстый ком,

   И станет ком снеговиком.        

Его улыбка так светла!

Два глаза, шляпа, нос, метла.

Но солнце припечет слегка —    

Увы! — и нет снеговика.

Идут по кругу, изображая, будто катят

перед собой снежный ком.

«Рисуют» руками большой круг.

«Рисуют» снеговика из трех ком

Широко улыбаются.

Показывают глаза, прикрывают голову ладошкой,

Медленно приседают.

дотрагиваются до носа, встают прямо, как

 бы держат воображаемую метлу.

Разводят руками, пожимают плечами.

Стою и снежинки в ладошку

        ловлю

Я зиму, и снег, и снежинки люблю,

 Но где же снежинки? В ладошке вода,  

Куда же исчезли снежинки? Куда?  

Растаяли хрупкие льдинки-лучи...

    Как видно, ладошки мои горячи,                    

Ритмичные  удары   пальцами  левой

руки, начиная с указательного, по ладони правой руки.

Ритмичные удары пальцами правой руки, начиная с указательного, по ладони левой руки.

На вопрос- сжать кулаки, на ответ —разжать..

На первый вопрос сжать кулаки, на

                                второй — разжать.

Мелкие потряхивания расслабленными ладонями.        

Мы на ферме побывали,

Белых кроликов видали.

Шустренькие кролики                

То ложились,        

То кружились        

В прополочном домике.

Лапками стучали.        

Весело пищали.

Мы зверькам        

Не травки жесткой -Клеверу достанем...

Вырастайте        

С нежной шерсткой,        

С круглыми хвостами.

Идут по кругу, держатся за руки.

Прыгают по кругу, сделав «ушки» из пальчиков.
Ложатся.

Кружатся.

Хлопают в ладоши.

Топают ногами.

Идут по кругу, держатся за руки.

Прыгают по кругу, сделав «ушки» из

пальчиков.

Раз, два, три, четыре!
В нашем доме кошки жили
Кошки с мячиком играли,

Кошки молоко лакали,

Кошки коготки точили,
Мышек сереньких ловили

Скользящие удары ладонями друг о друга

Поочередно выдвигают вперед то одну руку, то другую.

Соединяют пальцы рук

Подносят ладошки «блюдца» к лицу и языком имитируют лакание.

Легко царапают колени

Хлопок ладошками.

Колобок, Колобок,

Колобок — румяный бок

По дорожке покатился

И назад не воротился.

Встретил Мишку, волка, зайку,

Всем играл на балалайке.

У лисы пел на носу.

Больше нет его в лесу.

Идут в полуприседе, поставив руки на  пояс.

Бегут на носочках, держат руки на  поясе.

Встав лицом  в  круг, изображают

медведя, волка, зайца.

Изображают, как играют на балалайке

Пляшут вприсядку.

Разводят руками.

У лисы в лесу глухом

Есть нора —        надежный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами еж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосет он лапу.

Есть у каждого свой дом,

Всем тепло, уютно в нем

Дети загибают пальцы на руках — по

одному пальцу на каждое двустишие.

Поочередно то хлопают в ладоши, то

ударяют кулачками друг о друга.

Ждут красавицу колючую,

В каждом доме в декабре,

На ветвях зажгут фонарики,

Искры брызнут в серебре.

Сразу станет в доме празднично,

Закружится хоровод.

Дед Мороз спешит с подарками,

Наступает Новый год!

Рисуют руками «елочку», «дом», «фонарики».

Руки над головой, пальцы оттопырены.

Берутся за руки, становятся в хоровод.

Идут по кругу с воображаемым мешком за плечами.

Мы на елке веселились,

И плясали, и резвились,

После добрый Дед Мороз

Нам подарки преподнес.

Дал большушие пакеты,

В них же — вкусные предметы:

Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними,

 Груша, яблоко, один

Золотистый мандарин.

Ритмичные хлопки в ладоши.

Ритмичные удары кулачками.

«Шагают» по столу средним и указательным пальцами обеих рук.

«Рисуют» руками большой круг.

Ритмичные хлопки в ладоши.

Загибают пальчики на руках, начиная с больших