План взаимодействия узких специалистов при планировании работы с родителями
календарно-тематическое планирование по логопедии на тему
Данный план составлен на каждый месяц. В нем указаны консультации узких специалистов и воспитателей при пработе с родителями в группе детей с ОНР
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_s_roditelyami.doc | 232 КБ |
Предварительный просмотр:
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Родительское собрание | 12.09.2012 | |
«Основные направления воспитательно-образовательной работы на учебный год» | Воспитатели, учитель-логопед, все узкие специалисты | ||
2. | Родительский клуб «Учимся вместе» | 18.09.2012 | |
Тема заседания «Звуки? Буквы? Что это?»» | Учитель-логопед, воспитатели | ||
3. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
4. | Подгрупповые консультации | ||
«Игры на кухне» | Учитель-логопед | 25.09.2012 | |
«Агрессивные дети» | Педагог-психолог | 27.09.2012 | |
«Лекарства на тарелке» | Медсестра | 26.09.2012 | |
5. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Расскажите детям об осени» | Воспитатели | в течение месяца | |
Папка-передвижка «Профилактика ОРВИ» | Медсестра | в течение месяца | |
Мы растем - планшет | Медсестра | в течение месяца | |
Ширма «Связную речь развиваем вместе» | Учитель-логопед | в течение месяца | |
Особенности психического развития детей седьмого года | Педагог-психолог | в течение месяца | |
Как заниматься с ребенком дома | Учитель-логопед | в течение месяца | |
6. | Выставки | ||
Выставка дидактических игр «Игры на развитие внимания» | Педагог-психолог | Вторая неделя месяца | |
Фотовыставка «В гости к осени» | Родители, воспитатели | Третья неделя месяца | |
Выставка поделок «Делаем вместе с мамой, вместе с папой» | Родители, воспитатели | Четвертая неделя месяца |
СЕНТЯБРЬ
ОКТЯБРЬ
№п/п | Мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
2. | Подгрупповые консультации | ||
«Какие они, наши дети?» | Педагог-психолог | 02.10.12 | |
«Хвала режиму» | Медсестра | 10.10.12 | |
«Что такое музыкальность?» | Музыкальный руководитель | 16.10.12 | |
«Игры на воздухе» | Вос-ль по физической культуре | 24.10.12 | |
«Из чего и как делать кукол для кукольного театра | Воспитатели | 30.10.12 | |
3. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Здоровье ребенка и компьютер» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Речь на кончиках пальцев» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Удивительное искусство детям» | Воспитатели | В течение месяца | |
Планшет «Чесотка» | Медсестра | В течение месяца | |
Ширма «Как мы программируем своих детей» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Папка – передвижка «Звуки, буквы…» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Музыку и песню в каждый дом» | Музыкальный руководитель | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Идем к ортопеду» | Вос-ль по физической культуре | В течение месяца | |
4. | Выставки | ||
Музыкальные игрушки для детей | Музыкальный руководитель | Вторая неделя месяца | |
5. | Утренники, развлечения | ||
«Осенние посиделки» | Музыкальный руководитель | По плану |
НОЯБРЬ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
2. | Подгрупповые консультации | ||
«Песочная терапия» | Педагог-психолог | 06.11.12 | |
«Добры советы для вашего зрения» | Медсестра | 13.11.12 | |
«Очарование колыбельной» | Музыкальный руководитель | 16.11.12 | |
«В семье растет малыш? Пора открывать свой спортзал!» | Вос-ль по физической культуре | 20.11.12 | |
«Трудовые поручения детей в семье» | Воспитатели | 22.11.12 | |
«Как развивать дыхание у детей с ОНР» | Учитель-логопед | 28.11.12 | |
3. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Оригами для детей» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Как научить ребенка решать задачи» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Дует ветерок» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Планшет «Профилактика простудных заболеваний и ангины» | Медсестра | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Ребенок и компьютер» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Памятка для родителей по ПДД | Воспитатели | В течение месяца | |
4. | Выставки | ||
Дидактические игры по развитию мелкой моторики | Учитель-логопед, воспитатели | Третья неделя месяца | |
5. | Утренники, развлечения | ||
Спортивный праздник во время каникул | Воспитатель по физической культуре | По плану |
ДЕКАБРЬ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Родительский клуб «Учимся вместе» | ||
«Я – маленький читатель!»» | Воспитатели, учитель-логопед | 04.12.12 | |
2. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
3. | Подгрупповые консультации | ||
«Что такое сказкотерапия?» | Педагог-психолог | 06.12.12 | |
«В ваших силах сделать так, чтобы ребенок меньше болел» | Медсестра | 11.12.12 | |
«Развитие фонематического слуха» | Учитель-логопед | 18.12.12 | |
«Выбираем конструктор для ребенка» | Воспитатели | 26.12.12 | |
4. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Пришла зима веселая…» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Правила рисования карандашом» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Слушаю и слышу» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «Гиперактивный ребенок? Несколько советов»» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Ширма «Мифы о таблетках» | Медсестра | В течение месяца | |
5. | Выставки | ||
Поделки к Новому году | Воспитатели, родители | Четвертая неделя месяца | |
6. | Утренники, развлечения | ||
Новогоднее развлечение | Музыкальный руководитель | По плану |
ЯНВАРЬ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
2. | Подгрупповые консультации | ||
«Арттерапия- полезна детям?» | Педагог-психолог | 15.01.13 | |
«Точечный массаж» | Медсестра | 17.01.13 | |
«Развитие грамматического строя речи» | Учитель-логопед | 22.01.13 | |
«Ходьба на лыжах» | Вос-ль по физической культуре | 24.01.13 | |
«Детей учит то, что их окружает» | Воспитатели | 29.01.13 | |
3. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Правила поведения в общественных местах» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Зима. Дороги. Дети» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Палочки, крючочки» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Экран успеваемости «Наши успехи» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «Осторожно – характер!» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Папка-передвижка «На все случаи жизни» | Медсестра | В течение месяца | |
Ширма «Как рассматривать произведения изобразительного искусства» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Праздник каждый день» | Вос-ль по физической культуре | В течение месяца | |
4. | Выставки | ||
«Рождественские встречи» - фотовыставка | Родители, воспитатели | Вторая неделя месяца | |
Выставка книг для чтения детям | Воспитатели, учитель-логопед | Четвертая неделя месяца | |
5. | Утренники, развлечения | ||
Зимние колядки | Музыкальный руководитель | По плану |
ФЕВРАЛЬ
№п/п | мероприятия | ответственные | Сроки |
1. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
2. | Подгрупповые консультации | ||
«Куклотерапия. Что это?» | Педагог-психолог | 05.02.13 | |
«Что происходит в организме ребенка от 3-х до 6-ти» | Медсестра | 07.02.13 | |
«Сказочная история» | Музыкальный руководитель | 13.02.13 | |
«Упражнения для хорошей осанки» | Вос-ль по физической культуре | 19.02.13 | |
«Игра – это серьезно» | Воспитатели | 25.02.13 | |
«Речевые игры с детьми» | Учитель-логопед | 27.02.13 | |
3. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Зеленый мир на окне» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Права у маленького ребенка? Да!» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Что нужно знать родителям дошкольника о навыке письма» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «Трудности преодолеваем вместе» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Памятка «Узелки на память» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Памятка «Обратите внимание» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Планшет «Мы растем» | Медсестра | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Дивлюсь я на небо» | Музыкальный руководитель | В течение месяца | |
4. | Выставки | ||
«Мы - будущее Родины»- выставка рисунков | Воспитатели, родители | Третья неделя месяца | |
5. | Утренники, развлечения | ||
Физкультурный праздник «Семейные старты» | Вос-ль по физической культуре | По плану | |
День Защитника Отечества - утренник | Музыкальный руководитель | По плану | |
Масленница | Музыкальный руководитель | По плану |
МАРТ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Родительский клуб «Учимся вместе» | 05.03.13 | |
«Наши успехи» | Учитель-логопед, воспитатели | ||
2. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
3. | Подгрупповые консультации | ||
«Оказывается, я могу читать!» | Учитель-логопед | 21.03.13 | |
«О карандашах» | Воспитатели | 27.03.13 | |
4. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Поговорим о весенних месяцах» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Как научить ребенка разбираться с часами и временем?» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Учим вместе с детьми» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Договори словечко» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «Почему дети не читают?» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Детские страхи» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Ширма «Приступаем к закаливанию» | Вос-ль по физической культуре | В течение месяца | |
5. | Выставки | ||
«Моя мама самая красивая!» рисунки детей | Воспитатели | Первая неделя месяца | |
«Подарки для бабушки» -поделки детей | Воспитатели, родители | Вторая неделя месяца | |
6. | Утренники, развлечения | ||
«Лучшая мамочка на свете»- утренник | Музыкальный руководитель | По плану |
АПРЕЛЬ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
2. | Подгрупповые консультации | ||
«Скоро в школу. О чем следует подумать?» | Педагог-психолог | 04.04.13 | |
«Мама лечит любовью» | Медсестра | 11.04.13 | |
«Слушаем классику» | Музыкальный руководитель | 18.04.13 | |
«Учитесь учиться» | Учитель-логопед | 23.04.13 | |
«От погремушки до тетрадки» | Воспитатели | 25.04.13 | |
3. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Азбука безопасности» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Игра в развитии математических способностей» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Как правильно пересказывать тексты» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «Игры с буквами» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Превращение ребенка в читателя» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Как покупать и хранить лекарства?» | Медсестра | В течение месяца | |
Ширма «Как правильно выбрать школу?» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Памятка «Будем здоровы!» | Вос-ль по физической культуре | В течение месяца | |
4. | Выставки | ||
«Весеннее настроение»- выставка оригами | Родители, воспитатели | Третья неделя месяца | |
5. | Утренники, развлечения | ||
«День Земли» - утренник | Музыкальный руководитель | По плану |
МАЙ
№п/п | мероприятия | ответственные | сроки |
1. | Родительское собрание «Итоги года» | Воспитатели, учитель-логопед, все узкие специалисты | 14.05.13 |
2. | Индивидуальные консультации | Учитель-логопед, педагог-психолог | Каждая среда месяца |
3. | Подгрупповые консультации | ||
«Готовность ребенка к школе. Что это?» | Педагог-психолог | 16.05.13 | |
«Ученье – свет, но…» | Медсестра | 22.05.13 | |
«Чему мы научились за 2 года» | Учитель-логопед | 28.05.13 | |
«Будьте внимательны к нагрузкам ребенка» | Вос-ль по физической культуре | 30.05.13 | |
4. | Уголок «Знаете ли Вы?» | ||
Ширма «Готовим будущего первоклассника» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Безопасность детей летом» | Воспитатели | В течение месяца | |
Папка-передвижка «У нас живет порядок» | Воспитатели | В течение месяца | |
Ширма «Ребусы для детей и родителей» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Папка-передвижка «Виды рассказывания» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Экран успеваемости «Наши успехи» | Учитель-логопед | В течение месяца | |
Ширма «На пороге школы» | Педагог-психолог | В течение месяца | |
Планшет «Осторожно – клещ!» | Медсестра | В течение месяца | |
5. | Выставки | ||
«До свиданья, детский сад!»- рисунки детей | Воспитатели, родители | Третья неделя месяца | |
6. | Утренники, развлечения | ||
«День Победы» - музыкальное занятие | Музыкальный руководитель | По плану | |
День здоровья – «Туристята» (поход в лес) | Вос-ль по физической культуре | По плану | |
Выпускной бал | Музыкальный руководитель | По плану |
ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА И ВОСПИТАТЕЛЕЙ
С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ С ОНР
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
перспективный план с узкими специалистами
план работы на год музыкального руководителя с узкими специалистами...
Старший воспитатель - координатор взаимодействия узких специалистов ДОУ
Функции методического сопровождения. Самоанализ деятельности узкого специалиста....
Методические рекомендации для педагогов на тему: «Круглый стол» «Взаимодействие узких специалистов по обучению дошкольников дорожной грамоте»
Цель: расширить, уточнить знания воспитателей по обучению детей правилам дорожного движения....
Взаимодействие узких специалистов с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования в дошкольном учреждении
Одним из важных направлений в деятельности психолого-педагогической службы является работа с семьями (родителями) детей с ОВЗ. Работе с родителями детей с ОВЗ неслучайно уделяется достаточно большое в...
Консультация для воспитателя "Взаимодействие узких специалистов при проведении индивидуальной работы"
Представлена консультация для воспитателя по теме "Взаимодействие узких специалистов при проведении индивидуальной работы"...
Выступление "Долгосрочный проект как эффективная форма взаимодействия узких специалистов ДОУ"
Межрегиональные педагогические чтения, посвященные Году семьи в России Тема выступления «Долгосрочный проект как эффективная форма взаимодействия узких специалистов в ДОУ».Актуальност...