Картотека заданий логопеда воспитателю
картотека по логопедии (младшая группа) на тему

Тема

Дата

Логопедические пятиминутки

Игры и упражнения

Индивидуальная

работа

Воспитатели

«Весна. Кораблик»  (03.04 – 07.04)

Дидактическая игра «Доскажи»

Воспитатель объясняет детям, что зима кончилась и пришла весна. Дети заканчивают фразы, начатые логопедом (с опорой на картинки):

-  Греет солнышко, поэтому... (тает снег).

-  Тает снег и поэтому... (бегут ручейки).

-  Бегут ручейки, и дети... (пускают кораблики).

Составление рассказа о весне, пересказ.

Воспитатель схематично рисует или выкладывает перед детьми картинки, составляя рассказ:

-  Греет солнышко. Тает снег. Появляются проталины, сосульки (объясняется значение этих слов). Бегут ручейки. Дети пускают кораблики.

ЛИТЕРАТУРНЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ТЕМЕ

Народные потешки: «Травка-муравка..." «Дождик, дождик, пуще...»

Сказки «У солнышка в гостях»,  «Снегурочка и лиса»

Л.Толстой  «Пришла весна», К.Чуковский «Краденное солнце», обр.С.Маршак «Кораблик»

 Артикуляционная гимнастика 2-3 раза в день!!!

Игра на развитие дыхания «Ветерок»

Воспитатель предлагает задание:

-  Подул ветерок, и наши кораблики поплыли. Дети дуют на бумажные кораблики (не надувая щек).

Психогимнастика

Воспитатель предлагает детям посмотреть в окно:

-  Как ярко светит солнышко! Давайте похлопаем в ладошки, попрыгаем, порадуемся солнышку!

-  Как вы улыбаетесь весеннему солнышку?

-  Какое солнышко яркое!

Дети прищуриваются.

Подвижные игры и упражнения

- Пальчиковая гимнастика

Солнышко-солнышко, посвети.  Кисти рук поднять вверх.

Лучики, солнышко, протяни!  Напряженные пальчики развести в стороны.

Конструирование модели «Лодочка» по (из счетных палочек)        

Все: контроль произношения гласных звуков, активизация фразовой речи.

Закрепить произношение звука К-краткое произнесение, тихо-громко.

Закрепить основные цвета.

Влад, Артем Г - закрепить изолированный звук Д, К

Владик – ежедневно упражнения для мягкого неба – покашливание, «полоскание горлышка», храп.

Эвелина, Вова,Кирилл. Даша Ч., Даша Л, Денис, Вадим – упражнения для шипящих (чашечка, качели, вкусное варенье), закрепить изолированный звук Ш, слоги на Ш

Стёпа, Настя, Дарина-контроль за произношением шипящих.

Арсений – проговаривать односложные слова (дом, кот и т.п)