Домашние задания на закрепление звука Рь
картотека (подготовительная группа) по теме

№ 2 Звук РЬ

1.     Слова: январь, сухарь, фонарь, дикарь, янтарь, календарь, словарь, пескарь, глухарь, пахарь, пекарь, писарь, токарь, слесарь, снегирь, богатырь, теперь, поверь, корь, Тверь, Игорь, Сибирь, якорь, горько, зорька, серьги.

2.     Счет 1-10 – богатырь, снегирь, глухарь.

3.     Шутка «Снегири»:

Снегири-снегирики на дворике у двери.

Я насыпал за порог гречку, семечки, творог.

А когда я вышел в сад, то от них услышал:

– Ты добрее всех ребят и резвее, Гриша.

4.     Выбрать слова на звук «РЬ» из шутки.

5.     Родственные слова: снегирь - …. ; глухарь - … .

№ 3 Звук РЬ

1.     Слова: три, тринадцать, тряпка, трюм, тридцать, трибуна, треска, ястреб, стрела, стрелять, стремя, дрессировать, иллюстрировать, матрешка, дряхлый, дремать, Андрюша, Андрей, крем, кресло, крик, крепкий, крякать, электричество, греть, грелка, гречка, грядка, грязь, гриб, грива, гребень, погремушка.

2.     Счет 1-10 – матрешка, гриб, гребень, погремушка.

3.     Спряжение в настоящ. времени (Я, Ты, Мы, Вы, Он, Она, Они): Тараторить скороговорки. Дрессировать зверей в цирке. Дремать в кресле январским вечером.

4.     Заучивание скороговорки:

Как большой сидит Андрюшка на ковре перед крыльцом.

У него в руках игрушка – погремушка с бубенцом.

5. Выделение и проговаривание слов со звуком «РЬ» из скороговорки.

№ 5 Звук РЬ

1.     Словосочетание: горькая редька, вареный рис, речная переправа, деревянная рейка, пареная репа, кудрявый парень, утренняя зарядка, редкое решето, нарядные ребята, средний ряд, беспорядок в передней, резной терем, рюкзак туриста, жареные грибы, кривое дерево, неприступная крепость, приветственная речь.

2.     Счет 1-10 – резной терем, рюкзак туриста.

3.     Стихотворение Есенина «Береза», беседа по содержанию. Выделение слов со звуком «РЬ»: береза, принакрылась, серебром, горят, заря. Подбор предметов к признаку и проговаривание словосочетаний: серебряный … , серебристый … , серебряная … , серебристая … .

4.     Родственные слова: береза – березонька, березовый, березовик, подберезовик, березняк.

№ 6 Звук РЬ

Предложения:

Ирина и Римма идут на утреннюю зарядку. Ребята бегут по бревну. На берегу реки стоит старинная крепость. Ребята пускают пузыри. Рита варит варенье. Марина ест орехи. Римма и Игорь рисуют березы. Арина приводит комнату в порядок. Моряк уходит в рейс. Отряд перешел речку по бревну. Боря нарезал редис. Утренняя зарядка сберегает здоровье. На берегу реки деревянная пристань. Порядок бережет время. В ведре варятся подберезовики. С лодырем поведешься – горя наберешься. Во дворе ребята играют в прятки. Марина грибы мариновала. Сережа смотрел книгу о богатырях. Соврешь – не помрешь, а вперед не поверят. Буренка ест репу и брюкву.

№ 9 Звук РЬ

Три сороки – три трещотки потеряли по три щетки.

Три – сегодня, три – вчера, три – еще позавчера.

Коля, Коля, Николай, за собою убирай!

У тебя ленивы руки, под столом ремень и брюки.

На полу – рубаха, Николай – неряха.

Машет варежкой зима – чудо совершается:

Все деревья и дома в шубы наряжаются.

Где была сегодня, киска?

У королевы у английской.

Что видала при дворе?

Видала киску на ковре…

№ 11 Звук РЬ

Птица-синица куда-то стремится, несет телеграмму она.

А в телеграмме маме и папе: «Встречайте сыночка-слона.

Приеду к вам в среду, приеду с рассветом.

Приеду к вам в гости с невестою Светой!»

Рыбки плавали, ныряли, в прятки весело играли.

Но однажды буква «А» в гости к рыбкам приплыла.

И сейчас же у реки появились рыбаки.

Рыбкам сразу стало ясно: с буквой «А» дружить опасно.

У реки росла рябина, а в реке росла рябила.

Посредине – глубина, там гуляла рыбина.

Эта рыба – рыбий царь, называется пескарь!

№12 Звук РЬ

Нелегко снимать зверей. Заяц просит: «Поскорей!»

Мышь пищит: «Боюсь немножко, что увидит снимок кошка».

«Уколю, - грозится ёж, - если снимок не пришлёшь».

Уже большой Сережа, ему четвертый год,

А мыться сам не может, все время нянек ждет.

Котёнок удивляется:– Какой позор и срам!

Недавно я родился, а умываюсь сам!

Прошу вас, не надо съезжать по перилам:

Вы можете в зубы попасть к крокодилам!

Они притаились на каждой площадке

И всех, кто съезжает, хватают за пятки

И тащат на дно африканского Нила.

Прошу вас, не надо съезжать по перилам.

№ 13 Звук РЬ

1.     Выучить, назвать родственные слова:

Грибная пора наступила в лесу. Вылет был и перелет,

Грибы я в корзинке из леса несу. А потом уже прилет.

Вот гриб-боровик, вот другие грибочки Прилетел мой самолет

Мы жарим, и варим, и солим их в бочке. Сел на севере на лед.

2.     Разделить текст на предложения, выделить их интонацией:

В реке рыбы, на бугре мычит корова, в конуре собака лает, на заборе поет синичка, в коридоре играют дети, на стене висит картина, на окне узоры инея, в печурке горят дрова, в руках дочурки нарядная кукла, на столе лежат очки, коньки готовят к зиме, тетрадки всегда содержатся в порядке.