«Широка страна моя Россия» конспект логопедического занятия в подготовительной группе детей с ОНР (второй год обучения)
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему

«Широка страна моя Россия» конспект логопедического занятия в подготовительной группе детей с ОНР (второй год обучения)

Елена Колпакова 
«Широка страна моя Россия» конспект логопедического занятия в подготовительной группе детей с ОНР (второй год обучения)

Задачи:

- Активизировать словарь

существительных: страна, Родина, Россия, Отчизна, Отечество, герб, флаг, гимн, Москва, столица, города, россияне, народы, природные ресурсы: моря, реки, леса, поля, горы;

прилагательных: красивая, большая, богатая, необъятная, свободная. сильная, российская, многонациональная

- Закрепить знания символики России, географическое расположение на карте, топографическое обозначение (реки, моря, горы, леса, равнины)

- Продолжать учить составлять рассказ (с опорой на картинный план) с использованием предложений разной конструкции (распространённые, сложноподчинённые, сложносочинённые, согласуя их в роде, числе и падеже

- Воспитывать гордость за свою Родину, желание охранять её природные богатства.

Материал и оборудование: мультимедийная установка, экран, глобус, карта, презентация «Широка Страна моя родная»

1. Орг. момент: Сядет тот, кто скажет, наша Россия какая? (красивая, большая, богатая, необъятная, свободная. сильная, российская, многонациональная)

2. Постановка цели.

Сегодня мы с вами будем учиться рассказывать о своей Родине, о России.

3. Закрепить

символику России (флаг, герб, гимн,

столицу России (слайды 1-4)

географическое расположение на карте и топографическое обозначение (слайд 5)

4. Д/У «Поиграем - посчитаем»

(одна страна, две страны… Один флаг… Одно море)

5. Составление рассказа с опорой на слайды 6-16 (примерный рассказ)

Я живу в России. Столица России – город Москва.

Россия очень большая и богатая страна. В России есть широкие поля, высокие горы, густые леса, глубокие моря, озёра и реки.

В морях и реках много рыбы, морских животных и растений. Поля богаты зерном. В лесах много деревьев, грибов, ягод, птиц и зверей. А в горах добывают строительные и драгоценные камни.

Нам нужно бережно относиться к богатству нашей Родины.

6. Физминутка.

Путешествие по России на разных видах транспорта

7. Продолжение составления рассказа.

8. Итог. Ребята, мы с вами сейчас поиграем в игру «Поделись с другом» - вы по телефону поделитесь с другом своими впечатлениями о рассказах своих товарищей.