Развлечение для дошкольников «Магазин игрушек» в рамках педагогического проекта «ИГРУШКИ».
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Развлечение для дошкольников старшей группы "Магазин игрушек" в рамках педагогического проекта "Игрушки"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 291.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение для дошкольников старшей группы «Магазин игрушек»
в рамках педагогического проекта «ИГРУШКИ».
Задачи:
- Уточнение и расширение словарного запаса детей.
- Тренировка и стимулирование работы артикуляционной моторики.
- Развитие внимания, памяти, мышления.
- Совершенствование речевых навыков в сочетании с движениями, развитие чувства ритма; выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью.
- Развитие мелкой и общей моторики.
Оборудование: вывеска «Магазин игрушек»; игрушки: кубик, кукла, зайка, матрешка, мишка, самолет, пирамидка, машинка, дудка, мячик, лошадка; коробка для игрушек (большая), картинно-графическая схема для составления описательного рассказа об игрушке.
Ход мероприятия.
Организационный момент. Рассматривание в группе любимых игрушек, которые дети принесли из дома (в рамках мероприятий проекта). Проблемная ситуация:
- Откуда появляются игрушки? – Можно купить в магазине.
- Как называется магазин? – Магазин игрушек.
Педагог предлагает детям отправиться в магазин игрушек (размещен в музыкальном зале). Педагог обращает внимание детей, что на прилавке стоят только матрешки, которые хотят с нами поиграть.
1-ая матрешка: отгадать загадки.
Глазки голубые,
Кудри золотые,
Губки розовые.
Кукла
Я хорошая игрушка,
-Буду девочкам подружкой.
Я могу сидеть в коляске,
Закрывать умею глазки.
Я прошу меня любить,
Не ронять меня, не бить.
(Кукла)
Зверь забавный сшит из плюша,
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного.
И устрой ему берлогу.
Плюшевый медведь
Когда апрель берет свое,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня.
Скакалка
В ней горошинки звенят,
Карапузов веселят.
Это первая игрушка
Под названьем... (погремушка)
2-ая матрешка: дидактическая игра «Узнай на ощупь», что за игрушка из чего сделана
Здесь, в шкатулке, есть предметы
Все сейчас получат свой.
Осмотри предмет, потрогай
И подумай - он какой?
Кубик из дерева (деревянный), мяч из резины (резиновый), самолет из пластмассы (пластмассовый) и т.п.
3-я матрешка: динамическая пауза «Шарик»
Надуваем быстро шарик,
Он становится большой
Шарик лопнул, воздух вышел,
Стал он тонкий и худой!
4-ая матрешка: дидактическая игра «Какой игрушки не хватает?» (Р.п. существительных, внимание, память)
5-ая матрешка: физ.минутка «Самолет»
Руки ставим мы вразлет –
Получился самолет!
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами.
-Самолеты, на посадку!
6-ая матрешка: артикуляционные упражнения «Вкусное варенье», «Покатай во рту конфетку», дыхательное упражнение «Подуй на горячий чай».
В гости мишка приглашает,
Сладким чаем угощает:
«Приходите все, игрушки!
Будут тортик вам и плюшки!»
7-ая матрешка: дидактическая игра «Хлопушки» (деление слов на слоги)
А теперь мы с вами
В школу поиграем!
Кукла позвонит в звонок-
Начинается урок!
8-ая матрешка: подвижная игра «Юла»
Вертится юла, кружится
Ей на месте не сидится!
Покружилась…пожужжала,
Притомилась и… упала!
Бах!!!
Дети вращают перед собой кулачки и произносят «Жжжж» по хлопку взрослого быстро кладут руки на колени.
В нашем магазине игрушек «купить» игрушку можно за три слова.
Купите игрушку всего за три слова
Всего лишь три слова – покупка готова!
Например: мяч-разноцветный, круглый, маленький.
Дети танцуют с «купленными» игрушками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект проведения НОД для детей младшего дошкольного возраста на тему "Путешествие в страну игрушек" в рамках тематической недели "Игрушки"
Цель: привести к пониманию свойств воды (жидкая, прозрачная) и ее качеств (чистая, грязная, теплая, холодная). Задачи: Область «Познание»: - Обобщить и уточнить ранее полученные знания о св...
Сценарий утренника для младших дошкольников "Магазин игрушек"
Сценарий досуга для дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/20/picture-770642-1458485155.jpg)
Развитие и коррекция графо-моторных навыков дошкольников в рамках педагогического проекта «Послушный карандаш».
Представление педагогической практики по развитию графо-моторных навыков...
Сценарий педагогического мероприятия - игры по развитию речи «Магазин игрушек» (составление описательного рассказа по игрушке)
Для детей раннего дошкольного возраста особенно актуальна проблема развития связной речи. Я предлагаю решать ее в игре....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/24/picture-695244-1445706135.jpg)
Конспект заключительного мероприятия на тему: «Мы за чистоту нашей планеты, нашей страны и города!» в рамках педагогического проекта на тему: «Экологическое воспитание старших дошкольников в совместной работе с родителями».
Материал представляет собой конспект занятия по формированию начал экологической культуры у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/24/picture-1320202-1664027760.png)
Конспект НОД на тему «В магазине игрушек». Cоставление описательных рассказов об игрушках по мнемосхеме. (Образовательная область «Речевое развитие» для детей старшего - дошкольного возраста).
Цель: Закреплять умение детей работать с мнемосхемой. Учить составлять описательные рассказы об игрушках по образцу воспитателя.Задачи:Образовательные: Уточнение, активизация и актуа...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/14/picture-1411216-1707901402.jpg)
КОНСПЕКТ НОД НА ТЕМУ «В МАГАЗИНЕ ИГРУШЕК». CОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНЫХ РАССКАЗОВ ОБ ИГРУШКАХ ПО МНЕМОСХЕМЕ. (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА).
Цель: Закреплять умение детей работать с мнемосхемой. Учить составлять описательные рассказы об игрушках по образцу воспитателя.Задачи:Образовательные: Уточнение, активизация и актуализация слов...