Взаимодействие с семьями воспитанников
статья по логопедии на тему

Форма работы с родителями

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Оформл.доп.

материала для родителей

Сентябрь

Родительское собрание -организационное

«Специфика обучения и воспитания детей в логопед. группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи»

Ознакомление родителей с целями, задачами, этапами коррекционной логопедической работы с детьми 5-7 лет (ТНР, ОНР, ФФНР). Формирование представлений о содержании и формах взаимодействия с логопедом.

Индивидуальная консультация  

«Итоги мониторинга на начало учебного года»

Сообщение данных о специфических нарушениях речи ребенка, уровнях развития разных сторон речи, специфических трудностях и сильных сторонах речевого развития

Речевая карта ребенка

Памятка

«Что включает в себя логопедическое обследование?»

Обозначение этапов в логопедической работе ГБДОУ и дома

Папка-передвижка

«Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста» 6-7 лет

Формирование единого понимания целей и задач, средств и методов работы по коррекции речевого развития

Выставка осенних листьев и плодов деревьев

«Детки с ветки»

Участие родителей совместно с детьми в пополнении наглядного материала по лексической теме «Деревья» (осенние листья и плоды деревьев)

Оформление выставки

Консультация

«ТНР ОНР»

Педагогическое просвещение семьи

Информационный стенд

«ФФНР»

Октябрь

Консультация

«Артикуляционная гимнастика - основа правильного произношения»

Ознакомление родителей с артикуляционными упражнениями, которые можно выполнять дома

Информационный стенд

«Родителям леворуких детей»

Формирование представлений об особенностях развития леворуких детей

Памятка

«Игры для леворуких детей»

Повышение педагогической культуры родителей

Папка-передвижка

Выставка поделок из природматериала

«Гласны звуки превратим мы в буквы»

Активизация родителей в работу группы по проведению  совместных поделок родителей и детей,  развитие творческих способностей  детей.

Оформление выставки

Индивидуальные беседы

«О необходимости проводить коррекционную работу»

Сообщение данных о специфических нарушениях речи ребенка, уровнях развития разных сторон речи, специфических трудностях и сильных сторонах речевого развития

Анкетирование

«Знаете ли вы своего ребёнка?»

Развитие позиции родитель-эксперт по оценке динамики коррекционной работы с детьми . Совершенствование психолого-педагогических знаний

Распечатка анкет

Фотогалерея

"Веселый язычок"

Ознакомление родителей с артикуляционными упражнениями, которые можно выполнять дома

Фотоматериалы

Праздник

«Золотая осень»

Вовлечь родителей в совместное с детьми творчество, призывать развивать творческие способности своих детей                                  

Изготовление атрибутов

Презентация

«Артикуляционные упражнения»

Ознакомление родителей с артикуляционными упражнениями, которые можно выполнять дома

Презентация на сайте ГБДОУ

Ноябрь

Консультация

«Опасные слова или родительские директивы»

Укрепление детско-родительских взаимоотношений, теоретическая пропаганда о положительной оценки действий и поступков ребенка

Информационный стенд

Памятка

«Берегите своих детей»

Актуализация знаний родителей о принципах использования поощрений и наказаний

Папка-передвижка

«Меморандум от вашего ребенка»

Практикум

«Как работать со звуками?»

Практическая помощь по вопросу автоматизиции звукопроизношения у детей. Обеспечение преемственности логопедической коррекции в ДОУ и семье за счет вовлечения родителей в коррекционно-педагогический процесс

Фотогалерея

«Наша жизнь в детском саду»

Фотознакомство родителей с жизнью детей в группе

Фотоматериалы

Альбом

«Говорят дети»

Совместное заполнение в течение учебного года одного из раздела «Портфолио группы»

Оформление альбома

Декабрь

Консультация

«Развиваем пальчики – стимулируем речевое развитие»

Формирование у родителей представлений о роли развития мелкой моторики в коррекции речевых нарушений у дошкольников

Информационный стенд

Памятка

«Пальчиковые игры»

Практические рекомендации родителям по развитию мелкой моторики дошкольника

Папка-передвижка

Конкурс общесадиковский

«Зимний подарок»

Активизация родителей в работу ДОУ по проведению тематической выставки, развитие творческих способностей детей

Привлечь родителей к совместному участию

Выставка игр

«Как умелые ручки язычку помогают»

Демонстрация родителям различных видов игр по развитию мелкой моторики

Оформление выставки

Фотогалерея

«Что могут пальчики?»

Актуализация знаний  родителей о различных видах деятельности для

развитии мелкой моторики рук и речевого развития детей

Фотоматериалы

Праздник

«Новогодняя сказка»

Создание атмосферы праздничного настроения, вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику, призывать родителей развивать творческие и речевые способности своих детей

Привлечь родителей к совместному участию

Январь

Консультация

«Звуки, стройся» (анализ звукового состава слова)

Познакомить родителей с приемами профилактика дизграфии и дизлексии у детей

Информационный стенд

Памятка

«Говорите с ребенком правильно»

Обеспечение логопедической коррекции в ДОУ и семье за счет вовлечения родителей в коррекционно-педагогический процесс

Папка-передвижка

Распечатка материала

Практикум

«Дидактические игры по развитию звуковой культуры речи»

Обучение приемам логопедической коррекции, используемые в семейном воспитании детей с нарушениями речи

Индивидуальные беседы

«Промежуточный мониторинг развития речи детей»

Ознакомление родителей с результатами промежуточного мониторинга детей. Содержательное информирование о динамике речевого развития ребенка в процессе логопедической коррекции

Речевая карта ребенка

Фотогалерея

«Зимние каникулы с семьей!»

Повышение степени участия родителей в расширении кругозора детей, укрепление детско-родительских отношений

Фотоматериалы

Февраль

Консультация

«Выходной, выходной папа целый день со мной»

О роли отца в воспитании ребенка

Информационный стенд

Выставка игр

 «Познавательные интересы»

Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки

Оформление выставки

Индивидуальные беседы с папами

«Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?»

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей

Анкета для отцов и дедушек

«Каков вы мужчина?»

Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.

Распечатка анкет

Фотогалерея

«Папа играет со мной!»

Привлечение родителей к воспитанию детей

Фотоматериалы

Досуг

 «Наши защитники»

Демонстрация  творческих и речевых способностей детей, умений и навыков

Привлечь родителей к совместному участию

Март

Досуг

«Масленица»

Познакомить с народными традициями

Консультация

«Как сказка поможет развить способности ребенка?»

Формирование читательского интереса детей в детском саду и дома. Помочь родителям правильно приобщать ребёнка к чтению художественной литературы.

Информационный стенд

«Воспитательное значение книги»

Формирование единого подхода у детей воспитательного значения книги в детском саду и дома.

Памятка

«Как научить ребенка беречь книги?»

Повысить роль родителей в приобщении ребенка к чтению

Папка-передвижка

«Как обсуждать с ребенком прочитанную книгу?»

Практические рекомендации родителям по обучению детей пересказу

Выставка книг

«Как много разных книг!»

Показать родителям разное направление развития ребенка через книгу

Оформление выставки

Практикум

«Гимнастика для глаз»

Обучение родителей приемам профилактики нарушений зрения дошкольника

Индивидуальные беседы с мамами

«Что Вас беспокоит?» на что необходимо обращать внимание при выборе книг для детей

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей

Фотогалерея

«Моя мама модница»

Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг (рассказ по фото подготовленного в семье рассказа)        

Фотоматериалы

Праздник

«Добрые, любимые, родные!»

Демонстрация  творческих и речевых способностей детей, умений и навыков

Привлечь пап к участию в досуге

Апрель

Викторина

«Что мы знаем о своей Родине?»

Открытое занятие

«Откуда хлеб пришел?»

Демонстрация  творческих и речевых способностей детей, умений

Выставка литературы

«Про мышление»

Познакомить родителей с литературой, развивающей мыслительную деятельность ребенка

Оформление выставки

Фотогалерея

«Памятные места нашего города»

Повышение степени участия родителей в расширении кругозора детей

Фотоматериалы

Праздник

«Весна-красна»

Демонстрация  творческих и речевых способностей детей, умений и навыков

Привлечь родителей к совмест. участию

Родительское собрание итоговое

«Результаты коррекционной работы»

Подведение итогов совместной деятельности учителя-логопеда и родителей за прошедший учебный год

Конкурс

«Самая оригинальная буква»

Составление забавной азбуки

Оформл.выставки

Фото

консультация

«Азбука дорожного движения»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в ДОУи дома

Фотоматериалы

Памятка

«Самый внимательный пешеход»

Повысить роль родителей по безопасности детей

Папка-передвижка

Индивидуальные беседы

«Речевые игры и упражнения на каникулах»

Разработка рекомендаций на летний период по обеспечению устойчивости результатов логопедической коррекции

Анкетирование (итоговое)

«Хорошо – плохо»

Развитие позиции родитель-эксперт по оценке динамики коррекционной работы с детьми. Анализ эффективности взаимодействия с родителями за период логопедической коррекции

Распечатка анкет

Фотогалерея

 «Лучшие моменты в детсаду»

Фотоотчет о жизни детей в группе

Фотоматериалы

Праздник

«До свидания, детский сад!»

Укрепление дружеских взаимоотношений в коллективе группы. Демонстрация  творческих и речевых способностей детей, умений и навыков.

Привлечь родителей к совмест. участию