Конспект коррекционно-развивающей деятельности по формированию лексико-грамматического строя речи и связной речи в старшей группе для детей с ОНР.Тема: «Какая бывает Весна?»
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) по теме

 Цель: Уточнить и расширить  знания детей по теме «Весна», активизировать словарь детей по данной теме.

Коррекционно-образовательные задачи:

- Закрепить знание весенних месяцев,  весенней одежды.

-Закрепить навыки согласования существительных с прилагательными; умение подбирать прилагательные к существительным.

Коррекционно-развивающие задачи:

- Развивать связную речь – умение называть признаки  весны, используя сложноподчинённые предложения с предлогом – потому что.

- Закреплять умение пересказывать рассказ близко к тексту без опоры на картинку.

- Развивать мелкую моторику, память ,внимание ,мышление.

 - Развитие координации речи с движением

Коррекционно-воспитательные задачи:

-Формировать у детей здоровьесберегающее поведение,  умение правильно одеваться по погоде.