Дифференциация звуков С-Ц
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме
Дифференциация звуков. Дифференциация звуков – это различение звуков, схожих по каким-то признакам. Ребенок научился произносить звуки правильно, но в самостоятельной речи заменяет их на звуки, сходные по звучанию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 differentsiatsiya_s_-ts.odt | 15.13 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ С-Ц
1. Составить предложения с этими словами и маме записать.
СВЕТ-ЦВЕТ САБЛЯ-ЦАПЛЯ СВЕСТИ -ЦВЕСТИ
2. УСТНО. Записать мне, как слышит звук в слове. Поднять букву С или Ц.
ЦЕЛИНА, ПРИСЛАЛ, СОКОЛ, ЦЕНИТЬ, ПАЛЬЦЫ, РЕЛЬСЫ, ПОЯС, ПЫЛЬЦА, СЕНО, КОЛЕСО, КОЛЬЦО, НАСТЕННЫЙ, ПОЛОТЕНЦЕ, СОБОЛЬ, КУНИЦА, ГРАНИЦА, ПОЛОСА. ДВАДЦАТЬ, ПЕРЕЦ, ВЫСТАВКА, ОЦЕНКА, ХВОСТ, ОТЕЦ, ОВЁС, ПЕВЕЦ
3. Потрудиться вместе с мамой и записать самому слова. Вставить буквы С и Ц.
- АЛЯ, - АБЛЯ, -ИНИ-А, ГУ-ЕНИ-А
4. Изменить слова по образцу. Ребёнок говорит, мама записывает.
Коса- косица, странник -странница, лиса -, сестра -, спутник -, вестник -, сверстник -
Объяснить значения незнакомых слов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия.Тема: Дифференциация звуков [к]-[г]. Звуко-слоговой анализ слова «гармонь».
Занятие проводилось для родителей, поэтому в конспекте описаны основные виды деятельности....
«Звуки /С/, /Сь/. Дифференциация звуков /С-Сь/». Занятие по ЗКР в подготовительной логопедической группе.
Цели: развивать у детей фонематический слух и восприятие, закреплять навыки четкого произношения звуков С, Сь в словах, фразах, предложениях; учить давать сравнительную артикуляционную и акустическую ...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по дифференциации и введению в связную речь автоматизированных звуков «Дифференциация звуков [с]-[ш]-[з]-[ж] (подготовительная к школе группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 14 г. Кропоткин МО Кавказский район Учитель-логопед Киселева Э.А. Конспект не...
Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...
Серия публикаций по теме "Материал для автоматизации поставленных звуков". Звук [Б].Дифференциация звуков [ Б-П].
В своей работе в ДОУ я использую различные современные интерактивные игры , компьютерные программы «Логомер», «Стабиломер» , «Генератор логопедических з...
Самоанализ коррекционного занятия в подготовительной группе по теме «Дифференциация дифференциации звуков и букв С — Ш».
Данное занятие посвящено звуков и букв С — Ш. Учебный материал соответствует требованиям государственной программы Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной для детей с ОНР в условиях специального детского ...
Конспект занятия в старшей группе. Дифференциация звуков С-Ш Дифференциация звуков [Ж] – [Ш]
Цель: научить различать звуки [Ж] – [Ш]Задачи: 1. Закрепление понятий «согласные звуки», «глухие и звонкие»2. Дифференциация звуков [ж] – [ш]3. Развитие фонематичес...