Современные игровые технологии
учебно-методическое пособие по логопедии (старшая группа) на тему
Авторская дидактическая игра «ПРОЧИТАЙ СЛОВО»
Дидактическая игра для индивидуальной и подгрупповой совместной деятельности с детьми.
Цель: Закрепить умение производить фонематический анализ слова. Развивать память и зрительное восприятие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ryazantseva_yu.e._igra_prochitay_slovo.docx | 973.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Для индивидуальной и подгрупповой совместной деятельности с детьми.
Цель: Закрепить умение производить фонематический анализ слова. Развивать память и зрительное восприятие.
Оборудование: (См. приложение). Карточки с изображением предметных картинок. Каждый кружок окрашен в синий, зеленый и красный цвет – цвета обозначающие гласный звук, твердый и мягкий согласны звуки.
Описание игры: На карточке изображены предметы, по первым (последним) звукам которых необходимо прочитать заданное слово.
I вариант игры:
Взрослый выкладывает из кружков, на которых изображены картинки, слова, а ребенок должен это слово прочитать.
II вариант игры:
Взрослый называет слово, который ребенок может составить по первым звукам картинок, предложенных педагогом.
III вариант игры:
Фонематический диктант. Взрослый называет звуки, а дети выбирают картинку, название которой начинается на заданный звук и выкладывают пред собой на столе. Таким же образом эту игру можно использовать на дифференциацию твердых и мягких согласных.
Прочитай (составь) слова по первым звукам картинок.
В помощь детям твердые согласные обозначены синим контуром, мягкие-зеленым, гласные-красным.
I вариант игры «Прочитай слово»
Шар |
суп |
лис |
II вариант игры «Прочитай слово»
ЛИС
III вариант игры «Фонематический диктант»
А
В
ВЬ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по интеллектуальному развитию дошкольников старшего возраста с использованием современных игровых технологий
Гармонизация эмоциональной стабильности как средство всестороннего развития ребёнка «В мире удивительных островов» Занятия с детьми ст...
Мастер- класс «Использование современных игровых технологий в интеллектуальном развитии дошкольников - Мнемотехника. ТРИЗ. Игры. Упражнения .»
Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи. Использование мнемотехники для дошкольников в на...
Статья: Использование современных игровых технологий в развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста (мнемотехника, ТРИЗ)
" Все мы родом из детства"... Эти прекрасные слова А. Сент-Экзюпери обращают нас к истокам нашей жизни, к пониманию того, что именно в нас самих, в наших детях поведет нас разными дорогами наших судеб...
Конспект НОД "Здравствуй весна" с использованием современной игровой технологии и технологии экспериментирования с детьми средней логопедической группы
Формирование обобщающего понятия по лексической теме "Весна". Формирование грамматического строя речи. звуковой культуры речи....
Аукцион педагогического мастерства «Современные профессии хорощи - выбирай на вкус» «Квест – игра: современные игровые технологии в МДОУ»
Увлекательный способ организации поисковой деятельности в рамках учебного процесса...
Аукцион педагогического мастерства «Современные профессии хорощи - выбирай на вкус» «Квест – игра: современные игровые технологии в МДОУ»
Организация поисковой деятельности в рамках учебного процесса...
Презентация на тему: "Повышение качества образования через использование инновационных образовательных технологий" и "Квест- современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО"
Повышение качества образования через использование инновационных образовательных технологий Инновация (англ. innovation) — новшество, нововведение. Использование инноваций в детском са...