презентация по развитию мелкой моторики
презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Особенности развития мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи Выполнила воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида № 396 «Подсолнушек» Сормовского района Красина Г.А.

Слайд 2

«Есть основание рассматривать кисть руки как орган речи – такой же, как артикуляционный аппарат, то есть проекция руки есть еще одна речевая зона мозга» М.М.Кольцова «Рука является вышедшим наружу головным мозгом» И. Кант

Слайд 4

Цель работы – создание условий для развития мелкой моторики пальцев в разных видах деятельности Задачи Формировать графические навыки, подготовить руку ребенка к овладению письмом. Совершенствовать движения рук, развивая психические процессы. Совершенствовать грамматический строй речи. Упражнять детей в правильном звукопроизношении. Активизировать работу родителей по развитию мелкой моторики у детей в домашних условиях.

Слайд 5

Первичная диагностика

Слайд 6

I этап – создание коррекционно-развивающей среды

Слайд 7

II этап – развитие мелкой моторики пальцев и координации движения рук Формы работы Специально организованное обучение. Совместная деятельность воспитателя с детьми Свободная самостоятельная деятельность детей

Слайд 8

Методы и приемы Пальчиковая гимнастика Физкультминутки Разного вида практические занятия Работа в тетрадях в клеточку Пальчиковый театр Ручной труд Чтение литературы, стихов, рифмовок. Показ способов действий схем, упражнений, образцов.

Слайд 9

Пальчиковая гимнастика

Слайд 10

Упражнения с предметами

Слайд 11

III этап – работа с родителями. Консультации Родительские собрания Беседы подгрупповые и индивидуальные Семинары-практикумы

Слайд 12

Вторичная диагностика

Слайд 13

У детей улучшилась координация артикуляционного аппарата, заметно сократились сроки постановки звуков, совершенствовалась общая координация движений детей. Возрос интерес детей к занятиям. Выполняя пальчиками различные движения дети достигают хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает их к рисованию и письму.

Слайд 14

Перспективы работы Продолжить работу по развитию мелкой моторики рук. Составить картотеку пальчиковых игр Использовать в работе с детьми «Теневой театр»