ФОНЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ на тему: «звуки А и У»
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Цели:
- Учить детей правильно произносить звуки А и У в слогах, словах и фразах.
- Учить различать на слух и по артикуляции звуки А и У.
- Учить детей выделять изучаемые гласные звуки из состава слова.
- Расширить и активизировать словарный запас детей.
- Закрепить навык составления предложений к данной схеме.
- Учить детей логически размышлять и делать выводы.
- Развивать слуховое и зрительное внимание детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ФОНЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ на тему: «звуки А и У» | 2.1 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
фонетическое занятие в группе "Звук [K]"
Цель: Оборудование: - чёткое произнесение звука [к];-развитие фонематического слуха: выделение звука [к] из ряда других звук...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по теме «Звук Р в словах и предложениях» (подгрупповое логопедическое занятие для дошкольников старшего возраста) «Приключения звука [р] и буквы Р» по сказке К.И. Чуковского «Краденое солнце»
Вид занятия: коррекционно-развивающийЦель: закрепить произношение звука Р в словах и предложениях;- правильное произношение звука «р» в речи;- развитие слухо-произносительных навыков;- развитие функци...
ФОНЕТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ на тему: "Дифференциация звуков С - Ш"
Данное занятие состоим из нескольких этапов, каждому из которых даны подробные инструкции. Так же есть материал к занятию....
Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...
Конспект открытого занятия по теме: «Звуки [а], [о], [и], [у], [э], [ы]. Определение наличия/отсутствия гласного звука в словах».
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"17076319","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"338","width":"480"}}]] Форма проведения: индивидуальная. Тема: &laqu...
Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей группе по фонетической ритмике на тему:"Звуки,которые нас окружают"
Фонетическая ритмика- это система двигательных упражнений, в которых различные движения (корпуса, головы, рук, ног) сочетаются с произнесением определенного речевого материала (фраз, слов, ...
Конспект открытого занятия на тему: «Звук [Р]. Автоматизация звука [Р]»
ЦЕЛИ: коррекционно-образовательная: - закреплять правильное выполнение артикуляционных упражнений; - автоматизировать звук в словах, стихах, чистоговорках; - учить выделять звук [р] из ряда слов; ...