Перспективное планирование по развитию мелкой моторики у дошкольников c ОНР подготовительной к школе группы
календарно-тематическое планирование по логопедии (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 29.01.2014 - 21:44 - Чуканцева Ирина Ивановна

Данное перспективное планирование по развитию мелкой моторики было разработано для детей подготовительной группы с ОНР. Основой перспективного планирования является тематический подход, обеспечивающий концентрированное изучение материала, многократное повторение, что позволяет организовать успешное накопление и актуализацию словаря дошкольника и согласуется с задачами всестороннего развития детей.

Основная цель данной работы - повысить уровень речевой компетентности ребёнка с проблемами в развитии; подготовить руку к письму, совершенствуя мелкую моторику средствами дидактических игр и упражнений.

Скачать:

Вложение	Размер
перспективное планирование по развитию мелкой моторики	33.79 КБ

Предварительный просмотр:

Перспективное планирование по развитию мелкой моторики у дошкольников c ОНР подготовительной к школе группы

Основой перспективного планирования коррекционной работы по развитию мелкой моторики является тематический подход, обеспечивающий концентрированное изучение материала, многократное повторение, что позволяет организовать успешное накопление и актуализацию словаря дошкольника и согласуется с задачами всестороннего развития детей.

Цель: повысить уровень речевой компетентности ребёнка с проблемами в развитии; подготовить руку к письму, совершенствуя мелкую моторику средствами дидактических игр и упражнений.

Задачи:

Формировать и совершенствовать мелкую моторику пальцев рук, двигательные умения и навыки.
Учить правильно держать карандаш, ручку; формировать умение владеть ими при помощи самомассажа, игр и упражнений.
Развивать зрительно-моторные координации.
Активизировать словарь в процессе расширения представлений об окружающем мире в соответствии с лексической темой.
Работать над пространственной ориентировкой на листе бумаги и в окружающем пространстве.
Формировать навыки учебной деятельности:

- умение слушать, понимать и выполнять словесные установки педагога

- умение действовать, повторяя показанный образец и правило

Осуществлять мероприятия по коррекции мышления, памяти, внимания, сосредоточения, зрительного и слухового восприятия.
Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Осуществлять коррекцию эмоционально-волевой сферы, формировать эмоциональную отзывчивость в общении со сверстниками, взрослыми.
Воспитывать личностные качества, умение правильно выполнять задания.

Неделя	Лексическая тема	Виды деятельности, методы и средства
I период обучения Сентябрь
1	Обследование
2
3	Игрушки	пальчиковая гимнастика «Игрушки» «Игрушка сломалась» - разрезные картинки «Чудесный мешочек» - определение на ощупь игрушки, называние материала из которого сделан «Сюрприз для ребят» - размотать клубочек и найти игрушку «Научим Буратино» - застёгивание и расстегивание пуговиц, кнопок, крючков «Фабрика игрушек» - составить изображения игрушек из геометрических фигур «Золотой ключик» - обводка по трафарету; раскрасить, не отрывая карандаша от бумаги игра с шариком су-джок «Кулачки» - самомассаж рук «Маша и куклы» - координация речи с движением
4	Осень	пальчиковая гимнастика «Осень», «Листья» штриховка листика клёна «Дорожка в лес» - выкладывание дорожки из семечек «Собери листочек» - разрезная картинка (6-8 частей) «Листья с веток облетели» - выкладывание веток из верёвочек «Нарисуй, как падает лист» - рисование прямых, волнистых, спиральных вертикальных линий сверху вниз игра с шариком су-джок «Горочка» - самомассаж рук «Обведи по контуру» «Дождик» - координация речи с движением
Октябрь
1	Овощи	пальчиковая гимнастика «Хозяйка однажды с базара пришла» «Порежем овощи в салат» - обводка трафаретов, штриховка сверху вниз игра «Чудесный мешочек» - определение овощей на ощупь самомассаж «Репка» - «потягивание пальцев за ногтевые фаланги» «Нарисуй горошинку в стручке» перекатывание карандаша между ладошками «Преврати геометрическую фигуру в овощ» выкладывание из палочек (морковки) «Капуста» - координация речи с движением
2	Фрукты	пальчиковая гимнастика «Апельсин» «Тарелка с фруктами» - обводка трафаретов фруктов, штриховка слева направо; раскрашивание, не выходя за пределы и не отрывая карандаш от бумаги игра «Волшебная корзина» - определение фруктов на ощупь «Что здесь спрятано?» - разглаживание смятых комочков из бумаги с изображением фруктов «Сушка фруктов» - нанизывание на проволоку «фруктов» из картона игра с шариком су-джок «Покатай яблочко» - самомассаж рук «Покрути карандаш» «Нарисуй фрукты по клеткам» (по образцу) «Садовник» - координация речи с движением
3	Сад-огород	пальчиковая гимнастика «Фруктовая ладошка» «Собери картинку» - разрезная картинка (6-8 частей) работа с трафаретами овощей и фруктов «Дорисуй узор» «На базар ходили мы» - самомассаж рук (растирание пальцев подушечками) выкладывание из палочек «Обведи только…» (фрукты, овощи) – обводка по контуру «Мы по саду шли» - координация речи с движением
4	Ягоды	пальчиковая гимнастика «Компот», «Ягодки» обводка трафаретов ягод, штриховка слева направо; раскрашивание, не выходя за пределы и не отрывая карандаш от бумаги «Выложи по контуру» - выкладывание семечками "Ягодка спряталась" - разглаживание смятого комочка бумаги с изображением ягод «По ягоды» - координация речи с движением
Ноябрь
1	Лес. Грибы	пальчиковая гимнастика «Грибы», «Пальчики в лесу» обводка трафаретов грибов, штриховка сверху вниз; раскрашивание, не выходя за пределы и не отрывая карандаш от бумаги игра с шариком су-джок «Карусель» - самомассаж рук «Нарисуй по клеткам» (по образцу) «За грибами» - координация речи с движением
2	Одежда	пальчиковая гимнастика «Обновки», «Перчатка» «Бабушкины помощники» - сматывание клубков из толстых ниток штриховка изображения одежды «Дорисуй узор» - симметричное дорисовывание «Укрась фартук бабушки» - изображение непрерывной волнистой линии, закрашивание предмета, не выходя за контур «Нарисуй по клеткам одежду» «Помощники» - координация речи с движением
3	Обувь, головные уборы	пальчиковая гимнастика «Ботинки», «Новые кроссовки» «Спицы» - катание ребристого карандаша между ладонями «Выгладим платочки» - сминание листа фольги двумя руками, а затем разглаживание его всеми пальцами «Вот ботинки для Иринки» - шнуровка сверху вниз без перекрещивания шнурка штриховка изображения шапочки наматывание шнурков на карандаш «Нарисуй по клеткам сапог» «Две туфельки» - координация речи с движением
4	Посуда	пальчиковая гимнастика «Машина каша», «Помощники» штриховка изображения посуды выкладывание из палочек (стакан, тарелка) «Дорисуй то, чего не хватает предметам» игры с ребристым карандащом рисование по клеткам посуды «Вот большой стеклянный чайник» - координация речи с движением
II период обучения Декабрь
1	Продукты питания	пальчиковая гимнастика «Мышка» выкладывание из фасоли «Мы тесто месили» - сухой бассейн «Дорисуй узор» игра с шариком су-джок «Волчок» - самомассаж рук «Порежь колбасу, пирог» «Нарисуй по клеткам» (яблоко, груша) выкладывание из палочек – мельница «Как варили суп» - координация речи с движением
2	Зима. Зимние забавы	пальчиковая гимнастика «Снежок» штриховка изображения снеговика игра с шариком су-джок «Снежный ком» - самомассаж рук «Слепим мы снеговика» - составление снеговика из геометрических фигур «Укрась снеговика» - шнуровка «Зальём каток» - разглаживание фольги «Пройди по следу лыжника» - провести волнистую линию, не выходя за пределы дорожки и повторяя изгибы, не отрывая карандаша от бумаги составление из палочек (ёлочки, снежинки) «Зимние забавы» - координация речи с движением
3	Зимующие птицы	пальчиковая гимнастика «Кормушка», «Стайка» «Сорока» - массаж биологически активных зон «Лыжники» - работа с счётными палочками и шашками штриховка изображения птиц «Дорисуй пёрышки» игра с шариком су-джок «Удержи орешек» - самомассаж рук «Нарисуй по клеткам птиц» (по образцу) «Воробей» - координация речи с движением
4	Новый год	пальчиковая гимнастика «Подарки» «Ёлка» - статическое упражнение для пальцев рук обводка ёлки по контуру, штриховка изображения ёлочки «Украсим ёлку» - украсить шариками из пластилина выкладывание ёлки по контуру пластилиновыми жгутиками конструирование дерева из палочек игра с шариком су-джок «Лыжи» - самомассаж рук «Ёлочная гирлянда» - шнуровка ёлки «Мешок Деда Мороза» - определение на ощупь ёлочной игрушки игра с шариком су-джок «Ёлочка – колючая иголочка» - самомассаж рук изображение пальцами фигуры «Ёлка» «С Новым годом» - координация речи с движением
Январь
1	каникулы
2	Домашние птицы	пальчиковая гимнастика «Домашние птицы» штриховка изображения домашних птиц самомассаж гранёными карандашами «Дорисуй узор» обвести по контуру, выложить семечками составление из геометрических фигур цыплёнка игра с шариком су-джок «Гнёздышко» - самомассаж рук «Нарисуй по клеткам домашних птиц» (по образцу) «Гости» - координация речи с движением
3	Домашние животные, их детёныши	пальчиковая гимнастика «Котёнок-шалун», «Мамы и дети» «Шаловливый котёнок» - смотать и размотать клубок сначала правой, а затем левой рукой «Угостим козочку травкой» - разрывать бумагу на длинные и узкие полоски «Полосатый кот» - обводка по трафарету, штриховка (прямыми линиями сверху вниз) «Нарисуй по клеткам домашних животных» (по образцу) «Важный пёс» - координация речи с движением
4	Дикие животные, их детёныши	пальчиковая гимнастика «Есть у каждого свой дом», «Ёжик» «В зоопарке мы бродили» - «шагать» указательным и средним пальцами по клеткам на каждый ударный слог «Составь из геометрических фигур» - выкладывание зайчика, медведя из геометрических фигур игра с шариком су-джок «Колючий ёжик» - самомассаж рук «Проводи животных к угощению» - рисование прямых горизонтальных линий по середине дорожки «Дорога домой» - выкладывание гороха на дощечку с размазанным пластилином графический диктант – рисование по клеткам диких животных «На водопой» - координация речи с движением
Февраль
1	Мебель	пальчиковая гимнастика «Наша квартира», «Много мебели в квартире» штриховка изображения мебели статическое упражнение для пальцев и кистей рук «Стол, стул» «Мебель для куклы» выкладывание из палочек (стол, стул, полка, кровать) «Домик» - составление из геометрических фигур обрывание лишней бумаги по контуру «Дорисуй узор» складывание разрезных картинок «Расставь мебель в комнате» (по образцу) «Будем мебель мы считать » - координация речи с движением
2	Инструменты	пальчиковая гимнастика «Строим дом» «Нарисуй инструменты по клеткам» штриховка изображений инструментов «Чудесный мешочек» - определить на ощупь предмет «Почини инструмент» - разрезные картинки графический диктант – рисование по клеткам игра с шариком су-джок «Волчок» - самомассаж рук «Сложи из палочек» - выкладывание из палочек «Старый клён» - координация речи с движением
3	Профессии	пальчиковая гимнастика «Повар», «Что принёс нам почтальон» «Мастер шкафчик мастерил» - самомассаж рук выкладывание из палочек, из мозаики штриховка изображения повара «Я - строитель» - выкладывание из палочек контура 2-3 –этажного дома «Витаминный завод» - скатывание шариков из бумаги «Дорисуй машину» - дорисовать половину машины до получения целостного изображения «Кровельщик» - координация речи с движением
4	Транспорт	пальчиковая гимнастика «На улице и в море», «Виды транспорта» обводка по трафарету, штриховка (прямыми линиями сверху вниз) игра с шариком су-джок «Машина» - самомассаж рук «Составь из палочек» (машину, корабль, ракета) «Нарисуй по клеткам транспорт» «Дорисуй самолёт, машину» «На шоссе» - координация речи с движением
III период обучения Март
1	Семья. 8 Марта	пальчиковая гимнастика «Кто живёт у нас в квартире», «Семья» «Помоги бабушке довязать шарфик» - изображение волнистой линии «Доделай бахрому на салфетке» - рисование горизонтальных и вертикальных линий «Помешай суп в кастрюльке» - рисование линий по кругу выкладывание из палочек - очки «Собери бусы на нитку» - дорисовать узор графический диктант фигурка из геометрических фигур человека «Весы» - игры с ребристым карандашом «Свою маму я люблю» - координация речи с движением
2	Весна	пальчиковая гимнастика «Дрозд-дроздок» «Волшебный клубочек» - сматывание и разматывание клубка «Вытрем наши ручки» - собирать платочек в кулак сначала одной рукой, затем другой «Проведи кораблик по ручью» - провести волнистую линию, не выходя за пределы дорожки и повторяя изгибы, не отрывая карандаша от бумаги «Дорисуй сосульки на крыше» выкладывание кораблика из палочек «Весна, весна красная!» - координация речи с движением
3	Перелётные птицы	пальчиковая гимнастика «Птичка песенку поёт» «Ладонь-кулак» - упражнение для кистей и пальцев рук штриховка изображения птиц; закрашивание, не выходя за пределы и не отрывая карандаша от бумаги «Дорисуй узор» игра с шариком су-джок «Упрямый орешек» - самомассаж рук «Нарисуй по клеткам птиц» «Веснянка» - координация речи с движением
4	Животные жарких и холодных стран	пальчиковая гимнастика «Где обедал, воробей?» «Составь фотографию» - разрезные картинки «Крокодил» - статическое упражнение для пальцев рук «Слон-силач» - массаж пальцев (сжимать и разжимать резиновый мяч правой, а затем левой рукой) графический диктант «Слон» «Учёные мартышки» - координация речи с движением
Апрель
1	Откуда хлеб пришёл. Труд людей весной	разрезные картинки по теме пальчиковая гимнастика «На работу пора!» «Дорисуй узор» штриховка выкладывание фигур из палочек - лопата графический диктант «Грядка» - координация речи с движением
2	Наш город, улица. ПДД	пальчиковая гимнастика «Пешеходный переход», «На улице и в море» «Нарисуй пешеходный переход» «Проведи машину по улицам города» «Нарисуй по клеткам» (дом, машину) «Дорисуй рисунок» обводка по трафарету, штриховка выкладывание из палочек, геометрических фигур (дом, машина) «Машины» - координация речи с движением
3	Рыбы	пальчиковая гимнастика «Акула» «Сухой бассейн»- найти на ощупь в коробке с фасолью «Морская звезда» - выкладывание из палочек «Дельфинчик» - обвести по контуру, штриховать прямыми линиями в разном направлении игра с шариком су-джок «Морской ёж» - самомассаж рук «Дорисуй узор» - ориентировка на листе в клетку «Дорисуй чешую у рыбки» рисование по клеткам рыбки выкладывание из палочек – рыбка «Летучая рыба» - координация речи с движением
4	Насекомые	пальчиковая гимнастика «Жук», «Оса» «Нарисуй дорожку, по которой ползёт гусеница» - провести волнистую линию, не выходя за пределы дорожки и повторяя изгибы, не отрывая карандаша от бумаги рисование по клеткам насекомых выкладывание из палочек бабочки штриховка изображения жука выкладывание по контуру «Гусеница» - координация речи с движением
Май
1	Цветы	пальчиковая гимнастика «Цветок», «Алые цветки» «Составь из геометрических фигур» - выкладывание цветов из геометрических фигур «Нарисуй по клеткам цветы» штриховка изображения цветка «Дорисуй цветок» «Цветик-колокольчик» - координация речи с движением
2	Школьные принадлежности	пальчиковая гимнастика «В школу» «Чудесный мешочек» - определять на ощупь школьные принадлежности «Вышиваем букву» - шнуровка «Мы научимся орех между пальцами катать» - самомассаж пальцев «Ранец для первоклассника»- обводка по пунктиру непрерывными движениями, штриховка «Наш весёлый карандаш» - самомассаж пальцев и кистей рук (с ребристым карандашом) «В школу мы с тобой пойдём» - координация речи с движением
3	Времена года	пальчиковая гимнастика «Как живёшь?» «Дорисуй леску у удочки, чешую у рыбки » выкладывание фигур из палочек «Дорисуй узор» штриховка игры с шариком су-джок «Пришла весна» - координация речи с движением
4	Лето	пальчиковая гимнастика «Прогулка» «Нарисуй рыбку» - рисование по клеткам «Разные настроения» - психогимнастика «Дорисуй волны на море» обводка по трафаретам, штриховка игры с шариком су-джок «Облака» - координация речи с движением

Список литературы

Акименко В.М. "Развивающие технологии в логопедии" – Ростов- на-Дону: издательство «Феникс», 2011.
Антонова А.В. «Развитие графических навыков у детей с общим недоразвитием речи: методическое пособие» - М.: 1997.
Алябьева Е.А. «Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения: методическое пособие» - М.: издательство «ТЦ Сфера», 2005.
Большакова С.Е. «Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения» - М.: издательство «ТЦ Сфера», 2005.
Бачина О.В., Коробова Н.Ф. «Пальчиковая гимнастика с предметами. Определение ведущей руки и развитие навыков письма у детей 6-8 лет» - М.: издательство «АРКТИ», 2010.
Голубина Т.С. «Чему научит клеточка…» - М.: издательство «Мозаика - Синтез», 2004.
Граб Л.М. «Развиваем графические навыки: рабочая тетрадь для детей с ОНР» - М.: ООО «Издательство ГНОМ и Д», 2005.
Голубь В.Т. «графические диктанты: пособие для занятий с детьми 5-7 лет» - М.: издательство «ВАКО», 2004.
«Комплексные занятия с детьми 3-7 лет: формирование мелкой моторики, развитие речи» /автор-сост. Н.Л. Стефанова / - Волгоград: издательство «Учитель», 2012.
«Коррекция речевых нарушений у детей 5-7 лет - игровые методы и приёмы: пальчиковый тренинг, сопряжённая гимнастика» /авт.-сост. С.И. Токарева/ - Волгоград: издательство «Учитель», 2012.
Лифиц Е.А., Лифиц И.В. «Развитие речи, движения и мелкой моторики. Комплексные занятия» - М.: издательство «Айрис - пресс», 2010.
Лопухина И.С. «Логопедия – речь, ритм, движение» - СПб.: издательство «Дельта», 1997.
Нищева Н.В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи» - СПб.: издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.
Нищева Н.В. "Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики" 2009 г.
Овчинникова Т.С. «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду» - СПб.: издательство «КАРО», 2006.
«Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет» /сост. Т.В. Калинина и др./ - Волгоград: издательство «Учитель», 2011.
Подрезова И.А. «Школа умелого карандаша: перспективное планирование и конспекты занятий по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями» - М.: издательство «ГНОМ и Д», 2009.
Рыжанкова Е.Н., Ракитина В.А. «Пальцы развиваем, буквы составляем» - М.: издательство «ТЦ Сфера», 2009.
Смирнова Е.А. «Система развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста» - СПб.: издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013.
Сиротюк А.Л. «Упражнения для психомоторного развития дошкольников» - М.: издательство «АРКТИ», 2010.
Смирнова Л.Н. «Логопедия в детском саду. Занятия с детьми с общим недоразвитием речи» - М.: издательство «Мозаика-Синтез», 2003.
Ткаченко Т.А. «Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи» - М.: издательство «ГНОМ и Д», 2001.
Ткаченко Т.А. «Готовим дошкольника к письму: рабочая тетрадь » - Екатеринбург: ООО «Издательский дом Литур», 2010.
Ткачёва М.В. «Рисуем обеими руками. От линии к линии» - М.: издательство «Дрофа», 2004.
Цвынтарный В.В. «Играем пальчиками и развиваем речь» - СПб.: издательство «Лань», 1999.
Шевелёв К.В. «Графические диктанты: рабочая тетрадь для детей 5-6 лет» - М.: издательство «Ювента», 2006.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективное планирование по развитию мелкой моторики

план на год по развитию мелкой моторике рук детей младшего дошкольного возраста...

Перспективное планирование по развитию мелкой моторики у дошкольников старшей группы

Основой перспективного планирования по развитию мелкой моторики является тематический подход, обеспечивающий концентрированное изучение материала, многократное повторение, что позволяет организовать у...

Конспект занятия НОД по развитию мелкой моторики у детей старшей и подготовительной к школе групп с использование ИКТ.

Конспект занятия НОД по развитию мелкой моторики у детей старшей и подготовительной к школе групп с использование ИКТ. Тема: «Мышкино государство».Задачи:Образовательная:Закреплять р...

Комплексно-тематическое перспективное планирование по развитию мелкой моторики рук детей 5-6 лет (старшая группа)

Перспективное планирование на 1 учебный год по развитию мелкой моторики рук детей старшей группы детского сада. Включает в себя следующие виды деятельности: пальчиковые гимнастики, массаж рук, констру...

Комплексно-тематическое перспективное планирование по развитию мелкой моторики рук детей 6-7 лет (подготовительная группа)

Комплексно-тематическое перспективное планирование, включающее в себя пальчиковые гимнастики, графические задания, игры на развитие мелкой моторики, модульное оригами, массаж рук, оригами....

Перспективное планирование по развитию мелкой моторики в средней группе

Перспективное планирование по развитию мелкой моторики в таблице...

Перспективное планирование "Познавательное развитие" "Ознакомление с окружающим и предметным миром". Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

В методической разработке представлено краткое перспективное планирование занятий по ознакомлению с окружющим миром в подготовительной группе, определены цели и задачи образовательной деятельности, об...

Мне нравится

Навигация

Библиотека