новые документы к аттестации учителей логопедов
материал по логопедии по теме
новое экспертное заключение и приложение к нему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 169.5 КБ |
![]() | 180.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКСПЕРТНОМУ ЗАКЛЮЧЕНИЮ
на логопеда дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Фамилия, имя, отчество аттестуемого
Приложение 1
- Оценка уровня
владения аттестуемым педагогическим работником современными логопедическими технологиями и/или методиками
(заполняется экспертом)
Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы суммируются |
Мат-л не предст. | Предст. элем-ты | Предст. систем | Не владеет | Владеет частично | Владеет в полном объеме | Не соотв. требов. | Соответ. частично | Соответ. в полн. объеме | Не владеет | Владеет частично | Владеет в полном объеме | Нет | Муни. уровень | Регион., федерал. уровень | Макс. |
0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 10 | 100 |
Приложение 2
- Информация
о современных логопедических технологиях и/или методиках,
используемых аттестуемым педагогическим работником в практической профессиональной деятельности
(заполняется педагогом)
№ п/п | Современные логопедические (Название, автор/авторы) | Цель использования | Описание внедрения технологии/методики в практической профессиональной деятельности | Результат использования |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
Приложение 3
- Информация
о результатах методической деятельности и распространении собственного педагогического опыта
аттестуемого педагогического работника (указывать наиболее значимые результаты)
(заполняется педагогом)
№ п/п в экс. заключении | 2.1. Продуктивность и эффективность методической деятельности, распространение собственного педагогического опыта |
2.1.1. | Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях, МО/ГМО/РМО (за исключением вопросов организационного характера) и др. | Тема выступления | Уровень конференции (семинара и т.п.), название, место проведения, дата |
2.1.2. | Проведение открытых занятий, утренников, вечеров-досугов, мероприятий для родителей, мастер-классов и др. | Тема открытого занятия | Вид, уровень, название, место и дата проведения мероприятия, в рамках которого проводилось открытое занятие |
2.1.3. | Научные, научно-методические и учебно-методические публикации, в том числе в электронной версии на сайте профильных издательств | Название, выходные данные, объем (в п. л. или стр.) | Вид публикации (статья, программа, методические рекомендации и др.). В электронной версии указать сайт профильного издательства |
2.1.4. | Участие в проектно-исследовательской, опытно-экспериментальной и др. научной деятельности | Название экспериментальной, методической, базовой площадки, уровень (уровень ДОУ, муниципальный и др.), тема | Название, № и дата приказа о создании или о продолжении деятельности площадки, наименование учреждения/организации, издавшей приказ |
2.1.5. | Руководство методическими объединениями | Название методического объединения, уровень | Название, № и дата приказа о назначении |
2.1.6. | Участие в деятельности экспертных комиссий, аттестационных комиссий (до 2011 г.), жюри профессиональных конкурсов и др. | Название и уровень (уровень ДОУ, муниципальный и т.д.) комиссий, жюри конкурсов, профессиональных ассоциаций, постоянно действующих семинаров и др. | Название, № и дата приказа о назначении / создании, наименование учреждения/организации, издавшей приказ |
2.1.7. | Участие в деятельности профессиональных ассоциаций, постоянно действующих семинаров (ПСД), психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК), психолого-медико-педагогических консилиумов (ПМПк) | Название и уровень (уровень ДОУ, муниципальный и т.д.) комиссий, профессиональных ассоциаций, постоянно действующих семинаров и др. | Название, № и дата приказа о назначении / создании, наименование учреждения/организации, издавшей приказ |
2.1.8. | Участие в профессиональных конкурсах⃰ | Название профессионального конкурса, уровень (уровень ДОУ, муниципальный и др.), год участия | Результат (победитель, призер, лауреат, участник) |
2.1.9. | Публичное представление собственного педагогического опыта на сайте* | Адрес сайта, | Тема, год публикации |
2.1.10. | Участие в деятельности экспертных групп по аттестации * | Название экспертной группы | Название, № и дата приказа о назначении, наименование учреждения/организации, издавшей приказ |
№ п/п в экс. заключении | 2.2. Награды |
2.2.1 | Почетные звания, профессиональные награды и премии за весь период профессиональной деятельности | Наименование награды (Подтверждающие документы - оригинал или заверенная ксерокопия награды, копия приказа или выписка из приказа или справка, подтверждающая получение награды соответствующего уровня) | Орган, выдавший награду | Год |
Приложение 4
IV. ИНФОРМАЦИЯ
О результатах оценки собственного профессионального сайта педагога (заполняется экспертом)
1-й критерий Качество информационного Показатели:
Подтверждающие документы: календарно-тематическое планирование, конспекты занятий и др.
| 2-й критерий Удобство интерфейса Показатели:
| 3-й критерий Привлекательность Показатели:
| 4-й критерий Интерактивность Показатели:
| 5-й критерий Продолжительность существования сайта Подтверждающие документы:
| Итого кол-во баллов |
Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы не суммируются | Баллы |
Не соответствует | Соответствует частично | Соответствует в полном объеме | Не соблюдается | Соблюдается частично | Соблюдается в полном объеме | Не соответствует | Соответствует частично | Соответствует в полном объеме | Не обеспечивается | Обеспечивается частично | Обеспеч. в полном объеме | менее 1 года | от 1 до 3 лет | 3 и более года | Макс. кол-во баллов |
0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 0 | 10 | 20 | 20 | 60 | 120 | 200 |
Приложение 5
V. ИНФОРМАЦИЯ
о повышении квалификации, получении второго профессионального образования,
профессиональной переподготовке, стажировке аттестуемого педагогического работника
(заполняется педагогом)
Таблица 1
№ п/п | Тема курсов повышения квалификации | Место прохождения курсов | Название организации, осуществляющей | Сроки прохождения курсов | Название и № документа (заполняется при | Количество часов (на момент |
Таблица 2
№ п/п | Вид обучения (второе профессиональное образование, переподготовка, стажировка) | Название | Место прохождения | Название организации, осуществляющей обучение | Сроки прохождения | Название и № документа (заполняется при | Количество часов (на момент |
Таблица 3
Информация о профессиональном образовании аттестуемого педагогического работника (заполняется педагогом)
№ п/п | Наименование образовательного | Документ об образовании (наименование, серия, номер, дата), справка с места учебы (в случае обучения на момент прохождения аттестации) | Годы | Квалификационное |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Новые документы по аттестации
Внесены изменения...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/03/picture-156775-1354518887.jpg)
Аттестация учителя-логопеда
Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации по должности "учителя-логопеда" ("учителя-дефектолога"), "педагога-психолога ДОУ" требованиям, предъявлен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/18/picture-281861-1376832698.jpg)
НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА
НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА...
Аттестация учителя-логопеда ЯМР.
Публикация содержит информацию об аттестации учителей-логопедов Ярославского муниципального района в виде часто задаваемых вопросов к руководителю методического обединения, а также приложе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/10/picture-806330-1625921341.jpg)
QR – код – новый инструмент в работе учителя-логопеда
В статье описано использование QR – кодов в работе учителя-логопеда. Данная технология рассматривается как дополнительное средство мотивации на коррекционных занятиях с детьми старшего дошкольно...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/22/picture-77163-1642847454.jpg)
Обязательные документы для работы учителя-логопеда в МБДОУ
Кратко представлена нормативно-правовая база работы учителя -логопеда в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/29/picture-196606-1706498526.jpg)
«Умное зеркало» Artik Me — новый инструмент в работе учителя-логопеда
Применение «Умного зеркала» ArtikMe позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способу обучения к деятельностному, при котором ребенок ст...