Игры и упражнения для развития фонематического и слогового анализа и синтеза слов
презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме
В презентации представлена система работы над формированием умения выполнять звуко-слоговой анализ слов у дошкольников с ОНР. Этапы работы сопровождаются методическим обеспечением.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 formirovanie_slogovoy_struktury_slova.ppt | 2.57 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игры и упражнения по преодолению нарушений слоговой структуры слова
Искажения слогового состава слова у детей дошкольного возраста с ОНР являются ведущими и стойкими проявлениями в структуре системного речевого нарушения и отрицательно влияют на усвоение чтения ...
Дидактические игры и упражнения по преодолению нарушений слоговой структуры слова.
Использование дидактических игр и упражнений в коррекционно развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР на этапе автоматизации и диффенеренциации, отрабат...
Конспект занятия по развитию фонематического восприятия и навыков звуко – слогового анализа двухсложных слов (подготовительная группа).
Дифференциация звуков С, С, З, З в произношении, в слогах, в словах, в предложениях. Буквы С с; З з,...
Семинар-практикум для родителей Тема: «Игры и упражнения на развитие звуко-слогового анализа у дошкольников»
Семинар-практикум для родителей Тема: «Игры и упражнения на развитие звуко-слогового анализа у дошкольников»...
Картотека Игры и упражнения на развитие навыка звукового анализа слов
КартотекаИгры и упражнения на развитие навыка звукового анализа слов...
Мастер-класс на тему: "Игры и упражнения на развитие звуко-слоговой структуры слова у детей с диагнозом ОНР с применением современных технологий".
Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста содержит эффективные приёмы для преодоления нарушения звуко-слоговой структуры слова....
«Игры и упражнения для коррекции нарушений слоговой структуры слова»
Коррекционная работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов складывается из развития речеслухового восприятия и речедвигательных навыков и проводится в два этапа....