Проект " Умные пальчики"
методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме

ПРОЕКТ

« Умные пальчики»

УЧИТЕЛЬ – ЛОГОПЕД

КИРЮХИНА НАДЕЖДА АЛЕКСАНДРОВНА

Цель проекта:

1. Научить родителей логопедической группы проводить с детьми  пальчиковые игры с помощью практических пособий и речевого текста.

Задачи проекта:

2. Познакомить родителей с тем, что речевые пальчиковые игры развивают мелкую моторику пальцев рук, дают ребенку ощущение радости телесного контакта, осознания себя в системе телесных координат, предотвращают возможность возникновения неврозов и подготавливают детей к успешному обучению в школе.
3. Раскрыть перед родителями важность речевых пальчиковых игр, которые развивают речь детей, улучшают мыслительную деятельность, стимулируют фантазию детей, помогают проявлять их творческие способности, подготавливают руку к письму, приносят ощущение радости взаимопонимания.

Актуальность проекта.

Уже давно признана  необходимость развития тонких движений пальцев у детей  педагогами, но назрела необходимость подключить к этому процессу и родителей.

Вот почему и был составлен проект «Умные пальчики».

Речевые пальчиковые игры стимулируют фантазию детей, помогают проявлять их творческие способности и приносят ощущение радости взаимопонимания.

Важным является и  воспитательное значение речевых пальчиковых игр: ассоциация звука и смысла слов с собственным телом ребенка наилучшим образом подходит для стиля обучения детей.

Тип проекта: творческий

Участники проекта: учитель – логопед, воспитатели, родители и дети логопедической группы.

Длительность проекта: в течение учебного года.

Этапы проекта

Подготовительный:

1. Изучение методической литературы по данной теме: Т.А.Ткаченко «Речь и моторика» Москва «Эксмо» 2007, М.С. Рузина «Пальчиковой игротренинг» Екатеринбург «У – Фактория» 2004.
2. Подготовка наглядного материала:

письменных консультаций для стенда информации

современных, многофункциональных игр для развития мелкой моторики рук.

Основной:

Составление картотеки для проведения с детьми логопедической группы игр по развитию мелкой моторики рук с речевым сопровождением.

Работа с родителями: проведение консультаций, мастер – классов, семинаров – практикумов с использованием оборудования.

Проведение (совместно с родителями ) выставки игр и атрибутов по развитию мелкой моторики рук детей.

Обучение родителей проведению речевых пальчиковых игр с ребенком.

Включение речевых пальчиковых игр в конспекты занятий.

Использование речевых пальчиковых игр в физминутках между занятиями.

Заключительный:

Брифинг с родителями по теме проекта «Умные пальчики».

Постановка новой проблемы: использование речевых пальчиковых игр и кинезиологических упражнений на музыкальных и физкультурных занятиях.

План выполнения проекта

ФОРМЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТА « УМНЫЕ ПАЛЬЧИКИ»

Презентация проекта « Умные пальчики» на родительском собрании по теме « Пальчиковые шаги»

Цель: Презентация пальчиковых игр, которые можно использовать в семье

Презентация проекта « Умные пальчики» на Совете педагогов

Цель: Познакомить педагогов с результатами проделанной работы

Обмен опытом работы с учителями – логопедами  МДОУ по теме « Речь и мелкая  моторика рук»

Цель : Обмен опытом работы по проведению речевых  пальчиковых игр в ДОУ и семье

Брифинг с родителями по теме проекта « Умные пальчики»

Цель : Выявить положительные  результаты работы и её недостатки при проведении пальчиковых игр.

Предполагаемый результат работы.

Родители становятся единомышленниками с педагогами ДОУ по использованию речевых пальчиковых игр и кинезиологических упражнений в подготовке детей к успешному обучению в школе.